PDCA循环在护生岗前培训中的应用PPT.ppt

PDCA循环 在护生岗前培训中的应用 前言 护理实习生的临床带教质量，直接关系到向医院输送护理合格人才的质量。岗前培训是学校的学生进入临床实习的桥梁，PDCA循环应用于护生岗前培训，提高了护生的综合素质，提高了临床实习效果和教学质量。 内容提要 PDCA循环的特点 PDCA循环的内容 PDCA循环的阶段 PDCA循环的定义 PDCA的效果及体会 PDCA循环的定义 PDCA循环是由美国质量管理专家戴明博士提出的，它反映了质量活动的规律。 PDCA循环是提高产品质量，改善企业经营管理的重要方法，是质量保证体系运转的重要方式。 1 计划阶段 3 4 检查阶段 处理阶段 执行阶段 2 5 疗效评定标准（自拟） PDCA循环的阶段 计划 阶段 1、分析现状 2、找出问题的原因 3、分析产生问题的原因 4、找出其中主要的原因 5、拟定措施计划 执行 阶段 1、临床带教老师规范化培训 2、护生岗前规范化培训（素质教育、业务技术） 检查 阶段 通过理论和技能考试，检查护生实习质量是否达到要求 处理 阶段 把已取得的成果和未达到的预期目标的内容，进行分析，再转移到下一个PDCA循环 疗效 评定 标准 （自拟） 实习结束时，理论和技能考试平均90分为标准 PDCA循环四阶段各步骤的特点： PDCA表明了质量管理活动的 四个阶段，每个阶段又分为若干步骤 （一）在计划阶段，对护生的岗前培训需求进行调查评价，分析护生现状，根据不同学历专业要求，制定岗前培训的目标、内容、方法：带教老师规范化培训，护生岗前规范化培训，并制定护理实习生的岗前培训手册和实习手册 （二）在执行阶段，护生的岗前规范化培训须达到三个层次的要求：基础实践层次是基本理论、基本知识、基本技能和严格要求、严谨态度、严肃作风的“三基三严”，专业综合实践层次是临床专业水平、创新思维能力、护理管理能力、护理教学能力、科研创新能力，社会实践层次是实践能力、社会适应能力、人际沟通能力、应变能力、独立工作能力。 （三）在检查阶段， 通过理论和技能考试，检查护生实习质量，是否达到三个层次要求 （四）在处理阶段，统计临床实习中已取得的成果和未达到预期目标的内容，进行分析，把培训效果好的项目纳入标准培训，在今后的培训中应用、推广，提出未解决的问题，转入以后护生岗前培训的PDCA循环处理，周而复始，再转移到下一个PDCA循环，使护生岗前规范化培训的质量，不断循环提高。