情节与反情节 叙述与未叙述.pdfVIP

第 53卷第 6期 华 中师范大学学报(人文社会科学版) 2014年 11月 Vol|53 No．6 JournalofHuazhongNormalUniversity(HumanitiesandSocialSciences) Nov． 2O14 情节与反情节 叙述与未叙述 赵毅衡 (四川大学 文学与新 闻学 院，四川 成都 61OO64) 摘要 叙述的基本定义，就是包含有情节的符号文本 。情节问题，是叙述学的核 心问题 ，一 旦考虑文化 中所有的叙述 ，情节的构成就变得非常复杂。首先 ，事件 、情节、故事这三个通常混用 的极常用术语 ，应 当严格区分 ：事件是 自然状态的变化 ，尚未被叙述，因此缺乏因果联系。情节虽 然来 自事件 ，但事件本身的可叙述性非常不 同，只有情节才赋予叙述文本 中的事件必要的因果关 系。而故事则是具有明确起承转合要求的 “结构化的”、从而也是 “伦理化的”叙述。要理解情节 的复杂性 ，往往应 当从否定的方向出发。 “反情节”，是叙述 出来但 因为各种原 因 “没有发生过”的 情节 ，似乎应 当从叙述 中删去这些 “反情节”，实际上它们是情节 中重要的部分。而所有的叙述文 本，都 以巨大数量的 “未叙述”事件为背景 ，这是理解任何叙述不得不考虑的重要 因素。从 “未叙 述”中可以看到，任 何叙述文本，都靠整套复杂的社会文化价值作为选择情节的准则，才得 以 成立 。 关键词 情节；事件 ；纪实；虚构；可述性 到超越文学叙述的广义叙述研究 中，会遇到难题 。 一 、 情节与事件 “情节”这个术语所指称的范围，不同于 “故事”，也 情节 (plot，或 action)是叙述性的来源 ，是任何 不同于 “事件”，“情节”实 际上介于两者之 间，这是 叙述之所以为叙述的原因。任何叙述的学理思考 ， 我们首先要辨清的问题。 首先要处理 的就是情节问题 。柏拉图和亚里斯多 而西文的术语 ，比中文更为散乱 。英文常称新 德花大量篇幅讨论 “迷所思”(mythos，故事)，认为 闻和历史事件为 story，法文的 “故事”更与 “历史” 这是与 “逻各斯”(1ogos，理论)相对的另一种思维 则完全是同一个词 histoire。汉语不会把历史 、新 方式。20世纪叙述学的一些奠基之作——福斯特 闻等体裁叙述的内容称为 “故事”，是因为 “故事”有 的 《小说面面观》，普罗普 的 《故事形态学》，托马舍 虚构意味。也就是说 ，至少在中文 中，纪实型叙述 夫斯基的 《主题学》，格雷马斯的 《论意义 》，巴尔特 有情节而无故事。法官不会认为他 听到的各方申 的 《S／Z，利科 的 《时间与叙述 》——都集 中讨论情 述是 “故事”，但他无法否认这些是 “有情节”的叙 节 问题 ，很 多人认为这是叙述研 究 中最迷人 的 述 。而且 ，在中文中，故事应当 “有头有尾”，至少取 问题 。 得一个 自我完成的暂停。而一般意义上的叙述 ，不 可是情节也一直是叙述学的最 困难 问题 ，最薄 可能要求有头有尾：大部分梦 、大部分 日记、大部分 弱环节 。然而 ，要建立一门覆盖一切叙述体裁的叙 书信、比赛 、电子游戏 、广告图片，都有情节 ，都是叙 述学 ，我们不得不定义情节 ，任何一个文本必须有 述 ，但是很难说有 “故事”。 情节才能成为叙述文本 ，它是叙述 的本质性要求。 因此 ，“情节”这术语的覆盖面，比 “故事”面广 不可能有无情节的叙述 ，叙述文本实际上就是情节 得多 ：故事是有头有尾