0-3岁婴幼儿玩具选择与游戏指导-幼儿教育篇17.ppt

4、夏天冷冻一些冰块给孩子玩。 5、收集两个可以密封的纸板箱，在一个里面放入积木或沙子，另一个什么也不装，引导孩子拉动箱子，并和他讨论箱子的重量。 6、在窗上贴一些彩色的透明的纸，让孩子透过纸向外看，告诉孩子事物的颜色发生了什么变化。 * 9、让孩子挨在你膝盖边上，拿着他喜欢的玩具或什么也不拿，安静地谈论一些有趣的事，观察孩子如何倾听的，并补充他所说的话。 10、在袋子里放一些玩具，吸引孩子注意力，慢慢拿出一个，重复几遍它的名称，递给孩子。 11、将孩子抱在膝盖上，鼓励他摸你的鼻子，再引导他摸自己的鼻子，以同样有趣的方式，利用其他身体部位展开活动。 12、鼓励孩子多拥抱和亲吻他人，一边拥抱一边把关爱说出来。 * 18—24个月 1、当幼儿表现出恐惧、生气、开心或其他情绪时，使用表达情绪的词汇，和他们谈论一下他们的感受。 2、观察孩子何时用手势和其他孩子进行交流，将孩子想表达的意思用语言说出来，以吸引其他孩子注意，帮助孩子边做手势边说出一两个相关的词汇。 3、和东张西望的孩子谈谈其他人在做什么，观察他能否说出其他人用的物品或正在做什么。 4、让孩子和他的朋友与你围坐在一起。你看着一个孩子，用语言描述他的外观，停顿一下，让孩子们思考一下你正在看着的是哪个孩子。 * 5、引导孩子注意一些熟悉的声音，你模仿一下听到的声音鼓励孩子也来模仿。 6、你一边说出孩子能做的动作的词汇，一边做出相