用图象表示的变量之间的关系.pptVIP

5.如图6－10，向高为H的圆柱形空水杯中注水，表示注水量y与水深x的关系的图象是下面的哪一个？( ) 3、某气象研究中心观测一场沙尘暴从发生到结束的全过程.开始时风速平均每小时增加2千米，4小时后，沙尘暴开始经过开阔荒漠地，风速变为平均每小时增加4千米，一段时间，风速保持不变.当沙尘暴经过绿色植被区时，其风速每小时平均减少1千米，最终停止.结合风速和时间的图象，回答下列问题: * 推开虚掩的智慧之门，智慧隐藏在你每时每刻的思索和学习之中，付出就会有收获，相信自己！ 周老师寄语 我们已经学习了几种表示变量之间关系的方法? 1.列表法 例1.下表所列为一商店薄利多销的情况，某种商品的原价为450元/件，随着降价的幅度变化，日销量（单位：件）随之发生变化： 1000 973 937 895 845 787 718 日销量（件） 30 30 25 20 15 10 5 降价（元/件） 在这个表中反映了　　个变量之间的关系，_________________是自变量，　　　　________________是因变量。 2 每件商品的降价 日销量 回顾与思考 2.关系式 例2.某出租车每小时耗油5千克，若ｔ小时耗油ｑ千克，则自变量是　　　　，因变量是　　　， ｑ与t的关系式是　　　　　。 时间ｔ 耗油量ｑ ｑ＝5ｔ 3.图象法 例3.下图表示了某港口某日从0时到6时水深变化的情况。 （1）大约什么时刻港口的水最深？大约是多少？ 0 5 6 4 3 2 1 1 2 3 4 8 7 6 5 水深/米 时间/时 A （2）A点表示什么？ （3）说说这个港口从0时6时的水位是怎样变化的？ 例.汽车在行驶的过程中，速度往往是变化的，下面的图象表示一辆汽车的速度随时间变化而变化的情况。 0 4 8 12 16 20 24 90 60 30 时间/分 速度/（千米/时） （1）汽车从出发到最后停止共经过了____时间。它的最高时速是______________。 24分 90千米/时 （2）汽车在　　　　　　时间段保持匀速行驶。时速分别是　　　　 和　　　　　。 2至6分和 18至22分 30千米/时 90千米/时 例.汽车在行驶的过程中，速度往往是变化的，下面的图象表示一辆汽车的速度随时间变化而变化的情况。 0 4 8 12 16 20 24 90 60 30 时间/分 速度/（千米/时） （4）用自己的语言大致描述这辆汽车的行驶情况。 （3）出发后8分到10分之间可能发生， ___________________________情况。 ------,此时汽车处于静止状态。 一、下列各情境分别可以用哪幅图来近似地 刻画？ 1.一杯越来越凉的水（水温与时间的关系）； 2.一面冉冉上升的旗子（高度与时间的关系）； 3.足球守门员大脚开出去的球（高度与时间关系）； 4.匀速行驶的汽车（速度与时间的关系）。 O A s t O B s t O C s t O D s t (1) (2) (3) (4) 1. 柿子熟了,从树上落下来.下面的那一幅图可以大致刻画出柿子下落过程中(即落地前)的速度的变化情况?( ) 速度 时间 速度 时间 速度 时间 速度 时间 A B C D 0 0 0 0 C 巩固练习 2. 一辆公共汽车从车站开出,加速行驶一段后开始匀速行驶.过了一段时间，汽车到达下一个车站.乘客上下车后汽车开始加速,一段时间后又开始匀速行驶.下面的哪一幅图可以近似地刻画出汽车在这段时间内的变化情况?( ) 0 速度 时间 0 0 速度 0 速度 速度 速度 速度 时间 时间 时间 A B C D B 巩固练习 3. 某同学放学从学校走回家，在路上他碰到两个同学，于是在文化宫玩了一会儿，然后再回家，图中哪一幅图能较好地刻画出这位同学离家所剩的路程与时间的变化情况（ ） A B C D B 4. 李明骑车上学，一开始以某一速度行进，途中车子发生故障，只好停下来修车，车修好后，因怕耽误上学时间，于是加快车速，在下图中给出的示意图中（s为走的路程， t为走路时间）符合以上情况的是（ ） O A s t O B s t O D s t O C s t D 巩固练习 A 巩固练习 6.水滴进的玻璃容器如下图所示（水滴的