概率复习中的一些易错问题.docVIP

精品论文 参考文献 概率复习中的一些易错问题 江苏白蒲高级中学 张顾晶 概率是近几年高考中的热点问题，如果对概率中的有关概念、性质等理解不清楚，解题中就容易出错，下面对错误的解法进行分析，以助你透过现象看本质。 一 . 样本空间模糊不清 例1．（学科与生活）某个家庭有2个小孩，已知其中1个是男孩，求另一个也是男孩的概率？ 错解：所有的基本事件为{（男 、女），（男、男），（女、女）} 设“其中一个是男孩”为事件A，设“另一个也为男孩”为事件B . 剖析：对样本空间理解不清楚。 正解：由于生男孩、女孩是等可能的，所以，所有的基本事件为{（男、女），（女、男），（女，男），（女、女）} . 此类常错的问题中还有很多，如 ：连续抛掷一颗骰子2次，分别求抛出点数和为2、3、4…12时的概率。 二 对问题的研究对象考虑不全面 例2．甲，乙两人在罚球线投球，命中的概率分别为 ，甲，乙两人在罚球线各投篮一次，则恰好命中一次的概率为＿ 错解：甲命中或乙命中：0.5+0.4=0.9 剖析：恰好命中一次：包括“甲命中乙不命中”或“甲不命中乙命中”所以概率为 0.5*（1-0.4）+0.4*（1-0.5）=0.5 三 只从字面含义上下结论 例3．分别从若干质地均匀的硬币，令A={既出现正面，又出现反面}，B={最多出现一次反面}对于下述情况，讨论事件A与B的独立性。 （1）投两枚硬币 （2）投三枚硬币 错解：分别投硬币，每次是独立的，所以A与B都是相互独立的。 正解：投两枚硬币共有（正，正），（正，反），（反，正），（反，反）四个基本事件。 .所以A，B不独立。 投三枚硬币共有（正，正，正），（正，正，反），（正，反，反）（正，反，正），（反，反，反），（反，正，反），（反，正，正），（反，反，正）共八个基本事件。 . 从这些问题可以看出，有些问题不能只从表面来看，必须用定义，公式来进行判断。 四 忽视问题中的隐含条件 例4．在长为1的线段AB中随机地取两点C，D，则AC，CD，DB能够成一个三角形的概率为＿ 错解：如果最长的一段小于其余两段之和，也就是最长的一段比整个细棒长度的一半还要短，那么所折成的三段就能构成一个三角形，而一根棒折下一段的长度小于原长的一半的概率是1/2，所以由一根细棒折成的三段围成的三角形的概率是1/2。错在哪里呢？问题出在最长的一端的范围不是（0，1），而是（1/3,1），且构成三角形时最长的一端范围是 ，所以正确的解法：概率P= . 。 . . 总结：当然概率中很多问题都要认真阅读，看清题意，分清几何概型还是古典概型,挖掘隐含条件，一般都能解决。