2006学年第二学期主要教务工作.docVIP

杭州幼儿师范学院2007学年第二学期教学工作要点 一、工作要点 1．大力配合实施国家特色专业建设，继续抓好教学常规管理，促进教学规范化。 抓好个人授课计划、课堂教学、专业实践、考试评分等环节的规范化。 充分发挥学院教学督导组的作用。 发挥课程组的作用加强对教学点教学活动的督导。 各系部进一步开展课堂教学观摩和评课活动。 2．制定幼儿园教师专业技能达标方案的实施细则。 通过制定达标方案的实施细则确保学前教育专业的专业技能训练落实到位，有序有效。 专科继续开设特色课程，并与专业技能的实施相结合。本科继续推进导师制全实践。 各课程组要通过必修课程、特色课程、选修课程、专业技能竞赛、社团活动等推动专业技能训练的进行。 以此为契机，进一步加强实践基地（实验幼儿园协会、教师发展学校）的建设。 3．着力修订各专业的培养方案。 通过对培养方案的修订，使得其能更好地体现国家教师教育课程标准的精神，又能较好地符合学校的有关培养方案的模式。 4．研制教师业绩考核的评价体系。 通过考核评价体系的制定，进一步激发教师的教学科研热情，最大限度地发挥教师的能动性。 二、具体安排 1．2月 ⑴征订落实春季教材。 ⑵本科教学计划的修订。 ⑶排定课表，编印教师的任课总表和个人的授课安排表。 ⑷编印本学期的班级情况一览表。打印各个教师的班级学生成绩册（点名册）。 ⑸下发教师的个人授课安排表及学生点名册。 2．3月 ⑴学前教育专业培养方案研讨会。 ⑵各系部完成上学期的工作总结并按规范要求制订系部工作计划和教师授课计划（开学后两周内）。 ⑶专科特色课程开课；本科选修课学生上网选课、开课。 ⑷05、06级学前本科导师制全实践工作。 ⑸教学点负责人联席会议。 ⑹教师资格证书办理工作启动。 ⑺学生的上学期期末补（缓）考工作。 ⑻3月25前上交专科毕业班文化课期末试卷和技能课考试方案。 ⑼组织申报校级、省级、国家级教学成果奖。 ⑽教师工作业绩考核数据审核。 ⑾毕业生信息核对。 ⑿更新下发下学期开课计划。 ⒀组织专升本学生报名。 ⒁04级本科及06级专升本毕业生完成毕业论文（设计），交指导教师评阅。 ⒂全实践幼儿园园长会议。 ⒃联系确定艺术教育专业学生实习基地。 3．4月 ⑴专升本升学考试（4月6日）。 ⑵省高校计算机等级考试。 ⑶教学点的教学检查。有关系部做好相关学科教学的指导工作。并召开相关的学科教学研讨会。 ⑷专科毕业班文化课考试 ⑸继续实施院领导、教务办、系部、课程组各教师间等4个层级的听课制度；各系部开展课堂教学观摩和评课活动。 ⑹06级专科毕业生毕业实习四周（第9周—12周）。 ⑺组织申报2008年度校级、省级、国家级精品课程。 ⑻组织申报校级网络课程、双语教学课程、青年教改项目。 ⑼布置秋季教材征订工作。 ⑽组织青年教师教学大赛。 ⑾毕业论文中期检查。 4．5月 ⑴学前教育专业五年制三升四考试的考务、成绩录入等工作（5月10日、11日）。 ⑵专科07级教育实习三周（第12周—14周）。 ⑶期中教学检查，包括系部自查、教务办抽查和学生测评。 ⑷本科毕业论文（设计）答辩（第11周—13周）。 ⑸确定毕业论文（设计）成绩，报送学校。 ⑹专科毕业班技能课毕业考试，文化课、技能课补考，相关教师提交成绩。 ⑺专科总补考开始。 ⑻组织参加校学位英语考试。 ⑼下学期课程安排排定。 5．6月 ⑴大学英语三、四、六级考试。 ⑵6月9日前上交非毕业班本专科文化课期末考卷和本专科技能课考试方案。 ⑶非毕业班本科、专科技能、文化课考试。 ⑷相关教师提交毕业生总补考成绩，毕业成绩汇总、毕业资格审核。 ⑸毕业汇报演出、美术作品展览。 ⑹学校毕业验证。 ⑺发放毕业生毕业证书、教师资格证书。 ⑻6月22日毕业生离校。 ⑼省新世纪教改项目申报准备工作。 6．7月 ⑴教师提交学生成绩及相关材料。 ⑵教师将学生成绩输入教务管理系统并提交纸质材料。 ⑶期末的各项总结工作。 ⑷布置下学期教学工作。 ⑸7月5日—8月31日放暑假。