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《分析化学》课程考试大纲 （三年制专科. 试行） 课程编号课程性质：专业必修课 适用专业：化学教育 开设学期：第 3 学期 考试方式：闭卷笔试 一、课程考核目的 促进学生应按本大纲的要求，了解或理解分析化学的基本原理，学会、掌握化学定量分析的基本方法。应注意各部分知识的结构及知识的内在联系，树立量的概念，准确地计算；能综合运用所学知识分析并解决简单的实际问题，具有进一步自学分析化学书刊的能力。 二、教学时数 本课程总学时为42（14周，周课时3），其中课堂讲授34学时，习题课6学时，考核2学时。 三、教材与主要参考书 教材： 1、分析化学（下）第三版，华中师大等校编，高等教育出版社，2001年3月。 参考书目： 1、分析化学（第四版），武汉大学编，高等教育出版社 2、化学分析（第一版），林树昌编，高等教育出版社，1993、5 3、分析化学例题与习题，武汗大学编，高等教育出版社，1999、6 4、分析化学学习指导，刘志广主编，大连理工大学出版社，2002、 四、考核的知识点与考核目标（分章节） 本考试大纲根据上饶师范学院《 分析化学 》课程教学大纲的教学要求，以三年制专科人才培养规格为目标，按照分析化学学科的理论知识体系，提出了考核的知识点和考核的目标。考核目标分为二个层次；了解、掌握（或会、能）。 第二章 误差与分析数据的处理（5学时） 考核知识点 1、定量分析误差来源和性质 2、准确度与精密度的含义、表示方法以及两者的关系 3、有效数字的概念、记录和运算规则 4、置信度与置信区间 5、可疑值的检验：Q检验法与格鲁布斯法　 6、提高分析结果准确度的方法 考核要求 1、掌握系统误差及其产生的原因，随机误差及其性质。 2、掌握测定值的准确度与精密度含义与关系，偏差与误差的计算 3、掌握有效数字的概念、记录和运算规则 4、了解有关置信区间的计算，Q检验法与格鲁布斯法计算， 5、了解减小测量误差的方法:系统误差的发现和消除(对照试验、空白试验、等方法);随机 误差的减少。　　　　 第三章 滴定分析法概论（2学时） 考核知识点 1、滴定分析对化学反应的要求，主要滴定方式。 2、物质的量的浓度和滴定度 3、标准溶液的配制与标定方法 4、滴定分析中的计算 考核要求： 1、掌握滴定分析对化学反应的要求，主要滴定方式。 2、掌握物质的量的浓度和滴定度的概念、表示方法及其相互换算 3、掌握基准物质的要求、直接配制法，标定法 4、掌握滴定分析中的有关计算：试样或基准物取量的计算、标准溶液浓度的计算、各种滴 定分析结果的计算。 第四章　酸碱滴定法(10学时)　　 考核知识点 1、共轭酸碱对的概念及其共轭酸碱对的Ｋａ与Ｋｂ的关系 2、分布系数、物料平衡、电荷平衡、质子条件 3、酸碱溶液中氢离子浓度的计算 4、缓冲容量及缓冲范围，缓冲溶液的选择及配制方法 5、酸碱指示剂的变色原理、变色区间及影响变色区间的因素;常用酸碱指示剂。 6、强酸（碱）和一元弱酸（碱）的滴定：计量点ｐＨ的计算方法，滴定突跃范围及影响突 跃范围的主要因素，一元弱酸(碱)滴定可能性的判据，滴定指示剂的选择。 7、多元酸碱的滴定：分布滴定的可行性判据，计量点的ｐＨ计算，指示剂的选择等。 8、酸碱滴定法的应用 考核要求： 1、掌握共轭酸碱对的Ｋａ与Ｋｂ的关系及相互换算 2、掌握物料等衡式、电荷等衡式、质子等衡式的书写，酸碱物质在水溶液中各种存在形式 的分布系数的计算。 3、掌握强酸(碱)溶液、一元弱酸(碱)溶液、两性物质及弱酸弱碱混合溶液、多元酸(碱)溶 液、缓冲溶液等体系的ｐＨ的计算。　 4、掌握缓冲容量及缓冲范围，缓冲溶液的选择及配制方法 5、了解强酸（碱）和一元弱酸（碱）的滴定曲线的制作，掌握计量点ｐＨ的计算方法，滴 定突跃范围及影响突跃范围的主要因素，一元弱酸(碱)滴定可能性的判据，滴定指示剂的选择。 掌握多元酸(碱)逐级滴定的可能性的判据及各类滴定指示剂的选择，计量点ｐＨ的计算方法。 7、掌握混合碱的分析方法及计算，酸碱标准溶液的配制及标定 第五章 络合滴定法(8学时)　　 考核知识点 1、ＥＤＴＡ的性质及在滴定分析中的应用　　 2、络合物的形成常数及累积形成常数，各级络合物型体的分布系数 3、络合反应的副反应系数(αM、αY和αMY);络合物的条件稳定常数. 4、络合滴定化学计量点时pM’的计算，影响滴定突跃范围的主要因素。 5、金属指示剂变色原理，指示剂的变色点，指示剂在使用过程中存在的问题。 6、终点误差公式及其应用，单一金属离子的络合滴定:滴定的可能性;滴定的适宜ｐＨ范围; 滴定的最佳ｐＨ。 7、分别滴定的可能性及酸度控制;使用掩蔽剂进行选择性滴定，其他滴定剂。　　 8、各种络合滴定方式及主要应用。 考核要求： 1、