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第六章 想象与思维 第一节 想 像 一、什么是想像 想像是人脑对已有表象进行加工改造而创造新形象的过程。 表象：是指当事物不在眼前时，人们头脑中出现的关于事物的形象。 二、想象的功能 想象有预见功能。 想象能预见活动的结果，指导人们活动进行的方向。 想象的新颖性、形象性是人们创造活动中不可缺少的因素。 “想象力比知识更重要” 想象具有补充知识经验的作用。 在实际生活中，有许多事物是人们不可能直接感知的。 想象的功能（续） 想象有代替作用。 当人们的某些需要不能实际得到满足时，可以利用想象的方式得到满足。 想象对机体的生理活动也有调节作用，能改变人体外周部分的机能活动过程。 “圣斑” 生物反馈，证明想象对人的机体有调节作用。 有鲜明想象与表象的人。该人想象出什么事物，就可以观察到他的机体发生的奇异变化。 想象的综合过程 粘合 夸张 典型化 拟人化 想象的综合形式 粘合：把客观事物中从未结合过的属性、特征、部分在头脑中结合在一起而形成新的形象。 （美人鱼） 夸张（强调）：通过改变客观事物的正常特点，或者突出某些特点略去另一些特点进而在头脑中形成新的形象。 （千手观音） 典型化：根据一类事物的共同特征创造新形象的过程。 （阿Q） 联想：由一个事物想到另一事物，创造出新形象。 联想的活动方向服从于占优势的情绪、思想和意图。 三、想象的种类 按照有无目的性，想象可分为无意想象和 有意想象。 无意想象：没有预定目的、不自觉地产生的想象。 当人的意识减弱时，在某种刺激的作用下，不由自主地想象某种事物的过程。 有意想象的种类 根据想象内容的新颖程度和形成方式的不同，有意想象可分为：再造想象和创造想象。 再造想象：根据言语的描述或图样的示意，在人脑中形成相应的新形象的过程。 要有充分的记忆表象作基础； 离不开词语思维的组织作用。 创造想象：根据一定的目的、任务，在人脑中独立地创造出新形象的过程。 具有首创性、独立性和新颖性等特点。 源于生活，高于生活。 幻想：指向未来，并与个人愿望相联系的想象。 理想、幻想、空想 相同点 指向于未来 与人的愿望相联系 不同点 理想：以事物发展的客观规律为依据，具有实现的可能性。 幻想：不一定以客观规律做依据，不一定具有实现的可能。 空想：不以客观规律为依据，甚至违背事物发展的客观进程，没有实现的可能性。 一、思维的概念 思维是人脑对事物的本质属性与内部规律的间接和概括反映。 思维是人类特有的认识世界的高级形式，它和感知觉一样都是人脑对事物的反映。但感知觉反映的是那些看得见摸得着的东西，即反映事物个别属性、个别事物及其外部联系，它们属于感性认识，是认识过程的低级阶段；而思维是通过一定的推理、判断间接地反映那些看不见、摸不着的无形的东西，即反映事物的内部规律，它属于理性认识，是认识过程的高级阶段。思维具有两个特征。 思维具有两个特征 （一）概括性 第一，能找出一类事物特有的共性并把它们归结在一起，从而认识该类事物的性质及其与它类事物的关系。 第二，能从部分事物相互联系的事实中找到普遍的或必然的联系，并将其推广到同类的现象中去。 （二）间接性 借助于已有的知识经验或其他媒介来反映客观现实就是间接性。 间接性和概括性是紧密联系的 一方面，由于事物的本质特征和内在联系并不表露在外部，而是隐藏在事物的内部，因此只有通过间接的途径才能概括地反映出来。 另一方面，间接地反映事物之所以可能，是由于人们通过实践概括了事物的本质属性和内在联系才能运用这些知识经验间接地推断其他未知的方面。 三、思维的分类 （一）根据思维的凭借物 动作思维 以实际动作去解决问题的思维。 形象思维 利用事物的具体形象或表象去解决问题的思维。 抽象思维 运用概念、判断、推理的形式进行的思维。 *