高校在人文社会科学理论创新中的地位与作用研究.pdfVIP

高校在人文社会科学理论创 新中的地位与作用 张师伟 阎亚林+ 摘要：近代以来，高校一直比科学院系统更为关注人文社会科学的基础理论创新， 而许多重大的人文社会科学的基础理论创新也大多出自高校。本文从人文社会科学理论 创新在社会发展中的主要战略意义入手，结合发达国家人文社会科学理论创新的基本经 验，分析了我国在人文社会科学创新方面的诸多教训，一般性地探讨了高校在人文社会科 学理论创新中的主要优势，以有助于确立高校在人文社会科学理论创新中的重要地位，确 立以人文社会科学为主的高校在我国社会发展中的重要战略地位。 关键词：高校；人文社会科学；理论创新；地位；作用 人文社会科学的理论创新固然有许多的方面、层面和环节，但本文所指的理论创新主 要是一种基础性的学科方法和知识体系等的创新，而不涉及能具体为社会提供直接服务 的技术性的理论创新。本文所以关注人文社会科学的基础性理论创新，一方面固然是由 于这方面的创新在社会发展中具有决定性的主要影响，另一方面也主要考虑高校在这方 面的固有优势，此外也是考虑到发达国家人文社会科学最重要的基础理论创新多出自高 校的历史经验…。发达国家的大学在学科发展和理论创新方面，有许多值得中国大学学 习和借鉴的有益经验【2J。近代以来，高校一直比科学院系统更为关注人文社会科学的基 础理论创新，而许多重大的人文社会科学的基础理论创新也大多出自高校，其中原因恐怕 还在于科学院系统的研究具有比高校更具强烈的实用色泽。科学院系统的应用和对策性 研究比较多，而基础理论性研究则比较少。这从我国各个层次的社会科学院所承担的课 题类型就可以看出，高校尽管也承担了不少对策和建议方面的应用课题，但高校从学科发 展角度自立的课题则主要是基础理论性的，由各个高校的学科专家建议设立的课题也大 都是基础理论性的。从长时段的角度来看，知识体系和学科方法的理论创新很可能完全 由高校来承担，而科学院系统的应用和对策性研究则主要由企业化的研究组织来承担。 企业化研究组织对知识体系和学科方法等不能直接创造价值的理论研究缺乏兴趣。发达 国家的大学已经基本上承担了人文社会科学基础理论创新的大部分工作，而直接创造价 值的应用和对策性研究则主要靠企业化的管理咨询公司承担[3]。 ．It张师伟：西jE政法学院政治与公共管理学院副教授，710063。阎亚林：西北政法学院高教研究所所 长、研究员，陕西西安，710(03。 ·187· 一、人文社会科学理论创新的主要历史经验 人文社会科学理论创新不仅总是发生在人类历史发展的关键阶段，而且人类历史发 展的重大变化也总是首先表现为人文社会科学的重大理论创新。人文社会科学的理论创 新往往成为人类历史发生重大变化的前兆和必要前提【4】。人类社会的重大发展，特别是 飞跃性的重大发展，往往需要解决许多前所未有的基本社会问题，其中既有许多问题是涉 及人的基本价值定位的根本问题，又有解决社会认识方法的重大认识论问题，不解决这些 重大的理论问题，人类就不仅不能获得真正的飞跃性重大发展，而且还可能在重大的社会 矛盾面前或彷徨不解，或束手无策。正因为如此，所以许多未雨绸缪的先进的思想家在已 经敏感地意识到社会可能遇到的重大问题时，就迫不及待地进行追问和尝试解答，从而在 人文社会领域出现许多重要意义的理论创新成果。当然，有些重大的人文社会问题是只 有在社会转型中才能遇到的，这个时候思想家们实际上就遇到了一个千载难逢的大好历 史机会，他们通过思考和解答遇到的重大人文社会问题，从而成为人类历史上的卓越人 物，许多时候重大的人文社会科学理论创新，都是和这样一些卓越的历史人物联系在一起 的，都是和一个发生巨变的伟大的历史时代联系在一起∞J。 近代以来，人类社会经历了社会形态方面的重大变化，中世纪的人文社会科学理论在 经过伟大时代的卓越思想家们的不懈努力后发生了翻天覆地的变化，其结果是既解答了 资本主义发展过程中必须解决和处理的许多重大的社会实际问题，又实现了人类人文社 会知识体系的重大转变，形成了新的资本主义的人文社会科学体系。西方的大学开始于 文艺复兴时期，后来又随着资本主义的兴起而发挥了重大的思想启蒙作用，而在启蒙的过 程中实际就伴随着人文社会科学的重大理论创新，因为旧的人文社会科学基本理论只能 维护旧秩序和旧权威，而只有新的人文社会科学理论才能启迪