知识目标复数的定义精品教案.docVIP

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知识目标复数的定义精品教案

第8章 复数 知识目标 1.理解复数及有关的概念. 2.熟练掌握复数代数形式、三角形式的运算法则. 3.掌握复数的代数、几何、三角表示法. 能力目标 1.透彻理解复数的概念,明确复数与实数的区别和联系;复数是研究数的,因此准确地对复数进行运算是非常重要的. 2.通过学习复数的向量表示,培养学生数形结合的数学思想. 3.联系复数的三角形式,体会数学中直角坐标系与极坐标系表示的特性. 8.1 复数的定义 8.1.1 复数的引入 数集的每一次扩充,对数学学科本身来说,也解决了许多矛盾.分数解决了在整数集中不能整除的矛盾,负数解决了在正有理数集中不够减的矛盾,无理数解决了开方开不尽的矛盾.但是,数集扩充到实数集R以后,像x2=-1这样的方程还是无解的,因为没有一个实数的平方等于-1.由于解方程的需要,人们引入了一个新数i,叫做虚数单位,并规定: (1)它的平方等于-1,即i2=-1; (2)实数与它进行四则运算时,原有的加法、乘法运算法则仍然成立. 复数通常用字母z,w……表示,即z=a+bi(a,b∈R).把形如a+bi的数叫做复数.这里的实数a,b分别叫做复数z=a+bi(a,b∈R)的实部与虚部. 如果两个复数a+bi与c+di的实部与虚部都相等,我们称这两个复数相等,记作a+bi=c+di,即a=c,b=d.     任意两个实数都可以比较大小,而两个复数如果不全是实数,则不能比较它们的大小.复数是一个数集,它包含了实数,当b=0时,复数就是实数. 如果b≠0,复数a+bi就称之为虚数.如果a=0且b≠0时,复数a+bi=bi称为纯虚数. 所有复数组成的集合叫做复数集,记为C,这样就可以用z∈C表示一个复数,即C={(a+bi)|a,b∈R}.显然实数集R是复数集C的真子集. 例1 实数m取什么数值时,复数z=m+1+(m-1)i为(1)实数;(2)虚数;(3)纯虚数? 解 因为m∈R,所以m+1,m-1都是实数.由复数z=a+bi是实数、虚数和纯虚数的条件可以确定m的值. m=1时,m-1=0,复数z为实数; m≠1时,m-1≠0,复数z为虚数; m=-1时,m+1=0,复数z为纯虚数. 例2  复数z=log2(x2-4x+3)+ilog2(x-3),求当x为何实数时,(1)z∈R;(2)z为虚数;(3)z为纯虚数. 解 同样是用复数的定义来判别,但这里要注意对数函数的定义域. 令a=log2(x2-4x+3),b=log2(x-3),当b=0时,x=4,复数z为实数. 当b≠0时,x>3,x≠4,复数z为虚数. 当a=0,b≠0时,x=2+,复数z为纯虚数. 注意:首先要保证a,b有意义.例3 已知z=1+i,(1)设ω=z2+3z-4,求ω; (2)如果=1-i,求实数a,b的值. 分析:(1)采用代入法求ω.(2)代入化简后,通过复数相等,把复数问题转化为实数问题来解. 解 (1)∵z=1+i ∴ω=z2+3z-4=(1+i)2+3(1+i)-4=-1+5i (2)由=1-i,把z=1+i代入得 =1-i, 即 =1-i ∴(a+b)+(a+2)i=(1-i)i=1+i 从而  解得  8.1.2 复数的向量表示 图8.1.1 如图8.1.1,复数z=a+bi(a,b∈R)与有序实数对(a,b)是一一对应关系.由复数相等的定义可知,对于任何一个复数z=a+bi(a,b∈R),可以由一个有序实数对(a,b)唯一确定,如z=3+2i可以由有序实数对(3,2)确定.上述表示复数的平面叫做复平面. 又因为有序实数对(a,b)与平面直角坐标系中的点是一一对应的,如有序实数对(3,2)与平面直角坐标系中的横坐标为3、纵坐标为2的点建立了一一对应的关系. 由此可知,复数集与平面直角坐标系中的点集之间可以建立一一对应的关系.因此可以用坐标的形式来表示复数. 对于任意复数z=a+bi,定义=a-bi为z的共轭复数. 在复平面内,如果点Z表示复数z,点表示复数,那么点Z与关于实轴对称.也就是说复平面内与一对共轭复数对应的点Z和关于实轴对称. 如果复数z=a+bi(a,b∈R)对应的点Z与另一点Z″关于原点对称,则点Z″的坐标为(-a,-b),它所对应的复数为z″=-a-bi. 把复数-a-bi叫做z=a+bi的相反复数,O″是O的相反向量. 我们知道向量是可以度量的.既然O可以表示复数,自然应该有长度.定义|z|=是复数z的模,用来表示向量O的大小或长度.虽然复数之间不能比较大小,但复数的模是一个实数,可以比较大小.显然,复数与其共轭复数、相反复数的模都相等. 例4  求复数z1=3+4i及z2=--i的模,并比较它们模的大小. 解 根据模的定义,可得 |z1|==5 |z2|== 所以,|z1||z2| 例5  求复数z=4c

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