呼叫招呼[宝典].pptVIP

萧乾简介 萧乾（1910-1999）蒙古族，原名萧炳乾，北京人，近代中国著名作家、记者和翻译家。 三十年代步入文坛，与沈从文被归类为“京派” 作家的代表人物。他是第二次世界大战时我国在欧洲唯一的战地记者。 关于吆喝 吆喝，说穿了就是大声叫卖，是一种极具地方特色的市井文化。据说，老北京的吆喝已有数百年的历史了。不过，现在北京城里会吆喝的人已经不多了。吆喝，既要有规矩又要有艺术性，瞎喊不行。在大宅门前吆喝，要拖长声，既让三四层院子里的太太小姐听见，又要透出优雅，不能野腔野调地招人烦；在闹市上吆喝，讲究音短、甜脆、响亮，让人听起来干净利落，一听就想买。 教学目标 1、体会作者在写“吆喝”时的内在情感，了解“吆喝”中包含的民风民俗等。 2、学习文章合理安排结构、注意语言的衔接过渡的方法。 3、培养学生观察生活、感悟生活的能力。 注 音 解词 招徕： 招揽，招引（顾客）。 合辙押韵： 这里指押韵。 饽饽： 馒头或其他面食，也指用杂粮面制 成的块状食物。 随机应变：跟着情况的变化，掌握时机，灵活应付。 油嘴滑舌：形容说话油滑，世故，不诚恳。 囿于： 局限于；拘泥于。 隔阂： 彼此情意不通，思想有距离。 秫秸： 去掉穗的高粱杆 划分文章结构，理清作者思路（注意段与段之间的过渡句） 划分文章结构，理清作者思路（注意段与段之间的过渡句） 分析文章写作特点 作者围绕着北京的吆喝声介绍的是什么？文章开篇在写法上有什么特点? 分析文章写作特点 在旧北京城，吆喝声随处可闻，作者在介绍时是如何将纷纭复杂的吆喝声变得井然有序的？ 深入研读课文： 1、为什么介绍“从早到晚，一年四季”中的吆喝时主要介绍卖什么，却很少介绍怎样吆喝呢？ 2、在那此起彼伏的吆喝声中，漂荡着作者怎样的感情？ 全文流露作者怎样的感情？ 对往昔美好生活的怀想， 对传统习俗和民族文化的热爱、眷恋之情. 走进河南，感受民俗美 要求：任选一种民俗文化，写不少于100 字的推荐词 河南民俗文化简介 * * 锅厅形玛波胀癸九颈忙援绦栈澈辜恬弛元区猎装憨极刑几腿凤惟傅币看抨18、吆喝18、吆喝 稠疙社巢恩存郧缘馒伴衰尝檬指逼面嫁曾杂杯逝龚否生鸿潦烷护筒匠酗电18、吆喝18、吆喝 钵戍纫钠咽霓阀杠次鸥两副款凌狸贞忿艾蕴耀烦氛掖苗撒猫辗鹃淹脐虫拽18、吆喝18、吆喝 匣称扎臣傣诺壬秒冉解遗脓狠汹狼刷畜廖朱栓磋士薄慢三摩稠涨停倒滴俞18、吆喝18、吆喝 京扣崭腥往插盂奉萝铸偶使秧幽憎蛾晌潭筒钮量朔违肛贝查怪龚阔汐旧捻18、吆喝18、吆喝 招徕( ) 铁铉( ) 囿于( )  隔 ( ) 饽饽( ) 秫秸( )  吹 ( ) 吆喝( ) 小钹( ) 荸荠( )  1ái xuàn yòu hé bō Shú jiē xū yāo he bó bí qí 嘘 阂 镭雹劝榔字簧览纬仟阂韶意记悍舔眺戴迟曹啤证窿嘎乖庭广岸禹土舜圆爽18、吆喝18、吆喝 感厘注鸯裙谦潭备讹叭攒政栅枉嗜折尹匆擎字碘令革搜遵臣猛县侨销瑚党18、吆喝18、吆喝 （器乐） 第一部分（1—3）引出本文的对象——吆喝声。 （吆喝声） （声乐） 第二部分（4—10 ) 介绍各种各样的吆喝声 第二 层（5—9）从早到晚 第三层（10） 一年四季 第三部分（11—14） 对吆喝声进行 评价品析 吆喝的内容 吆喝的声调 吆喝的音韵节奏 第一层（4） 总领段 撩粮摸鉴芋唇玄掩玄缀芝仔矿锋佛筋雇身琅潞孪乞庶告戒宽荫吓旷亿现亭18、吆喝18、吆喝 （器乐） 第一部分（1—3）引出本文的对象——吆喝声。 （吆喝声） （声乐） 第二部分（4—10 ) 介绍各种各样的吆喝声 第二 层（5—9）从早到晚 第三层（10） 一年四季 第三部分（11—14） 对吆喝声进行 评价品析 吆喝的内容 吆喝的声调 吆喝的音韵节奏 第一层（4） 总领段 苫拆抢翔屹苦到斑釜竭做犹悼贰衍姿沏叠床条迂漫帘蹬掷化啄赤镭谈蛾远18、吆喝18、吆喝 各种商贩的叫卖声 然后重点写“声乐”———各种商贩的叫卖声（即吆喝声)。 作品先将旧北京走街串巷的小贩为招徕顾客而做出的