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如何防止甲型H1N1流感
如何防治甲型H1N1流感利津一中 高二、5班;甲型H1N1流感;甲型H1N1流感;甲型H1N1流感;甲型H1N1病毒结构;病毒生物特性;香港出现首例(墨西哥人)患者;流行病学特点;传播途径
传播途径与季节性流感类似
主要为呼吸道传播
通过接触感染的猪或其粪便、周围污染的环境或气溶胶等途径传播
;易感人群
普遍易感
患者多数年龄在25岁至45岁之间,目前报道以青壮年为主,应注意老人和儿童
常发生在冬春季节;临床症状;病例诊断;病例诊断;治疗;甲型H1N1感染源?;疫情分析;世卫组织25日警告说,墨西哥和美国发生的人感染猪流感疫情已构成“具有国际影响的公共卫生紧急事态”
世卫组织29日晚在日内瓦宣布,将流感大流行警告级别从目前的4级提高到5级;病例管理与报告;预防措施;保护健康人群
养成良好的个人卫生习惯,充足睡眠、勤于锻炼、减少压力、足够营养
避免接触流感样症状等呼吸道病人
经常使用肥皂和清水洗手
避免接触生猪或前往有猪的场所
避免前往人群拥挤场所
咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口
出现流感样症状(发热,咳嗽,流涕等)立即就医;加强院感控制措施
疑似病人或确诊病人进行隔离并佩戴口罩
医务人员要做好个人防护,加强手消毒
发热门诊和感染性疾病科等医务人员应佩戴口罩
加强室内通风
风险沟通
对公众和媒体进行风险沟通,避免造成社会恐慌;
对乘坐同一交通工具的其他人员转移至邻近的指定场所,进行健康体检
对各地乘坐AM098航班的旅客进行追踪并隔离,进行为期7天的医学观察
发现异常者转至指定医疗机构隔离治疗
对无异常者,做好详细登记后,进行居家医学观察
流行时应减少或取消公众集会,必要时可依法采取学校停课、工厂停业等措施;疾控机构应对病例开展流行病学调查
查找病人的感染来源、可能的传播途径和追踪密切接触者
社区卫生服务中心负责对确定对象进行医学观察,观察期限为7天
开展业务培训,各级医疗、卫生机构专业人员预防控制措施的培训
流感防治知识的健康教育,树立良好的卫生习惯,提高自我防护能力
;日常生活预防;什么时候应洗手?;正确洗手方法;学校预防措施;进一步加强对学校中聚集性发热病例的监测和报告工作
发现异常聚集性发热情况或暴发疫情,应及时报告学校所在地的疾病预防控制中心,并逐级报告上级教育行政部门
教育行政部门和学校要加强与当地卫生部门的联系与沟通
发生流行,学校应减少或暂停集体性的活动,教育学生尽量少去人员拥挤、空气混浊的公共场所
;谢谢!
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