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初中数学人教版第十七章经典试题及答案
第十七章 勾股定理
一、选择题
1.下列各组数表示三角形三边长①25,7,24;②,,;③16,8,15;④40,41,9.其中能构成直角三角形的有( ).
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
2.在△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,则BC∶AC∶AB等于( ).
A.1∶∶2 B.∶1∶2 C.1∶1∶2 D.1∶2∶3
3.边长为7,24,25的△ABC内有一点D到三边的距离相等,则这个距离是( ).
A.6 B.4 C.3 D.2
4.如图,∠A=∠DBC=90°,AD=3,AB=4,CB=12,
则CD的值为( ).
A.5 B.13
C.17 D.19
5.如图,在水塔O的东北方向32 m处有一抽水站A,m处有一建筑工地B,在AB 间建一条直水管,则水管的长为( ).
A.45 m
B.40 m
C.50 m
D.56 m
6.如图,矩形ABCD中,AB=3 cm,AD=9 cmA.6 cm2 B.8 cm2
C.10 cm2 D.12 cm2
7.一个圆桶,底面直径为24 cm,高为32 cm,则桶内能容下的最长的木棒为( ).
A.20 cm B.50 cm C.40 cm D.45 cm
8.直角三角形的周长为30 cm,斜边长为13 cm,那么这个三角形的面积为( ).
A.15 cm2 B.30 cm2 C.60 cm2 D.不能确定
9.在ABC中,AB=15,AC=13,高AD=12,则三角形的周长是.
A42 B.32 C.37或33 D.42或3210.勾股定理是几何中的一个重要定理.在我国古算书《周髀算经》中就有“若勾三,股四,则弦五”的记载.如图1)是由边长相等的小正方形和直角三角形构成的,可以用其面积关系验证勾股定理.图2)是图1)放入形内得到的,90°,AB=3,AC4,E,F,G,H,I都在矩形KLMJ的边上,则形KLMJ的面积为.1) 图(2)
A.90 B.100 C.110 D.121
二、填空题
11.在Rt△ABC中,∠C=90°AB=15BC∶AC=34,则BC=___________cm,4 cm,_________.
13.如图,∠OAB=OBC=OCD=90°AB=BC=CD=1OA=2OD2=____________
14.若一直角三角形两边长为12和5,则以它的第三边为边的正方形的面积为_______________.
15.木工做一个长方形桌面,量得桌面的长为60 cm,宽为32 cm,对角线为68 cm,这个桌面__________(填“合格”或“不合格”).
16.如图,在△ABC中,CE是AB边上的中线,CD⊥AB于D,且AB=5BC=4AC=6DE的长为_______.
17.如图,以等腰直角三角形ABC的斜边AB为边作等边△ABD,连接DC,以DC为边作等边△DCE,B,E在CD的同侧,若AB=,则BE=___________.
18.如图,有一块直角三角形纸片,两直角边AC=6 cm,BC=8 cm,现将直角边AC沿直线AD折叠,使它落在斜边AB上,且与AE重合,则CD=___________.
三、解答题
19.小强要测量如图所示的河的宽度,他采取了这样的方法: 河对岸有电线杆A,用目测法在河岸上确定C点,使AC与河岸垂直,再在河岸上找一点B,测得BC=20 m,目测得∠CBA=60°,这时他说就能计算河的宽度了.你能帮他算出来吗?(结果精确到1 m)
20.如图,已知在△ABC中,∠C=90°,DAC上一点,AB2-BD2与AC2-DC2有怎样的关系?试证明你的结论.
21.正方形网格中,小格的顶点叫做格点,小华按下列要求作图:①在正方形网格的三条不同的实线上各取一个格点,使其中任意两点不在同一条实线上;②连接三个格点,使其构成直角三角形,小华在左边的正方形网格中作Rt△ABC,请你按照同样的要求,在右边的两个正方形网格中各画出一个直角三角形,并使三个网格中的直角三角形互不全等.
22.已知如图△ABC和△ECD都是等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=90°,D为AB边上一点. 求证:AD2+AE2=DE2.
23.为了美化校园,学校计划在操场东边空地上种植花草,准备购进30平方米的草皮铺一块有一边长为10米的等腰三角形草地,请你求出这个等腰三角形草地的另两边长.
24.如图(1)所示为一上面无盖的棱
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