类比、联想、推广和数学创造研究.pdfVIP

217 数学技术应用科学 Mathematics Science TechndogyApplied ● 类比、联想、推广和数学创造 张毅 (湖南怀化学院，湖南怀化418008) 摘要：本文论述了类比是数学创造的重要工具，发现数学规律与发现解(证)题途径既要类比也要联想，数 学规律的发现、数学解(证)题过程也是联想的过程．数学推广也是数学创造的重要策略，既有纵向推广，又有 横向推广，最后还论述了数学创造是数学研究的最终目的． 关键词：类比；联想；推广；数学猜想；数学创造 中图分类号：0l 文献标识码：A 文章编号：7—5416—2336-9(2006)一0217—04 数学史表明，数学创造是数学发展的巨大推 授说的“要善于退，足够地退，退到最原始而不失 动．完全数的研究历史说明了这一点；梅森数的研 去重要性的地方，是学好数学的诀窍”． 究也说明这一点；费尔马小定理的证明更说明这一 例1的证明： 点．本文拟就类比、联想、推广与数学创造谈点认 识，希望得到同行的指导． 同理可得 1 类比是数学创造的重要工具 鱼塑 ≥2sin2fl—sinysin／3， “类比就是一种相似”．它是从一种特殊到另 slny 一种特殊的推理． 业≥2sin2y—sinasiny Sln口 例1 设fit，卢，y为锐角，且sin2a+sin2卢+ 以上三式相加得出 sin：y：1，则訾+掣+挲≥1． —sin—3瑾+坐垄+也≥ stopstay$111a si邸’sta。y。sina 分析：若不会证此题，可以构造它的简单类比 由均值不等式 题：设a，届为锐角,sin20t+sin2p=l证明：isin虿30t+ 2sinasiW3≤sin2a+sin冶 辈81n望o。≥1，用均值不等式的变形}0≥2口一6当口=2sir～Ssiny≤sin2卢+sin。y b时等号成立 2sinysina≤sin27+sin2a 三式相加，推出 12sin％t-si唰n口，慧= 面sinSa=面sin面％t 五siarisngi邮_，2sin冶-sinotsi啦 _sin3Q+些+擎≥1 si邮。sl‘ny。Sl‘Il口’ 以上两式相加得_sinSat+堑si盥notsln／日 ≥2一 例1得证． 我们用以退求进的类比策略，得出例1的证 (2sinctsinB)而根据均值不等式有2sinasiW3≤