- 1、本文档共32页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
施耐德低压电器讲义-01概述
PCPTeSys TeSys D内容 持续的创新 我们对客户的责任 TeSys 产品能实现的功能 TeSys 产品的客户利益 针对的行业与市场 产品的独特优势 本地化产品的系列范围 TeSys 产品的详细介绍 一个自从1924年就开始的传奇 一个自从1924年就开始的传奇 全球研发 (RD) 和制造 市场上最好的性价比 全球市场的领先者 产品的标准制订者 发达的销售、服务以及分销网络 覆盖全球的业务 领导地位 PCP 是市场上的领导者,产品符合各类国际标准和本地标准 PCP 产品线覆盖了全球市场的需求 在动力控制中,最主要的应用是电机控制 市场趋势: 主要竞争对手加大了对PCP产品的关注程度 (Siemens, ABB, Moeller). 销售价格下滑 国产产品形象改善 OEM 要求成本进一步降低 提供给客户一系列产品和解决方案 并且为客户提供必须的 动力控制与保护 (Power Control Protection)功能 TeSys 电动机起动设备所达到的功能 保护设备的配合 短路效应 峰值电流? 的电动力效应: 触点间的斥力 电弧的产生 对隔离设备的损害和部件的变形 热效应 l2t: 触点熔焊 电弧的增加 对隔离设备的热损害 保护设备的配合 触点间的斥力 : 接触器在不受限制的短路电流下的表现 触点间的斥力 : 接触器在受限制的短路电流下的表现 定义 检测产品在极端条件的表现。根据测试前产品的状态确定配合类型。 没有配合 对人身的伤害可能很严重,设备和材料也可能受到严重损伤。 1类配合 操作员工没有危险,是最标准的应用方案。 在重新起动前,必须更换产品。 2类配合 是高性能应用方案。触点也有熔焊的可能性,在这种情况下,触点必须易于分离。 全面配合, 连续运行 是更高性能的应用方案。 产品不受损害,无熔焊风险。一旦故障排除,电机起动器可以立刻重新起用。 脱扣等级 定义 脱扣等级定义脱扣时间最大到 7.2 Ir,选型依据应用的实际情况 使用类别 947-6-2 定义 使用类别:根据负载确定产品使用,并确认电气寿命 AC41 (IEC 947-6) 非感性负载,Non inductive loads cos PHI = 0,95 (等同 Ith) 使用类别 947-6-2 AC43 (IEC 947-6) 感性负载 : 接通等于 6 In* ; 分断等于 In 使用类别 947-6-2 AC44 (IEC 947-6) 感性负载 : 接通等于 6 In* ; 分断等于 6 In* 触点与安全 镜像触点 是IEC 60 947-4-1标准的附件,它涉及辅助触点和接触器主触点的机械连接。 这些辅助触点被称为“镜像触点”,以避免与“机械连接触点”混淆,“机械连接触点”仅设计辅助触点 (IEC 60 947-5). 然而,辅助触点可能同时遵守这个了规范。 定义: 当任一主触点在闭合位置时,常闭辅助触点绝不可能在闭合位置。 触点与安全 连接触点 (符合 IEC 60947-5-1) 应用范围:机械连接触点集成到控制回路中,本身提供控制电压 (控制继电器) 定义:常开和常闭触点连接在一起,使它们不能同时出现在闭合位置 当常开触点闭合时,没有任何一个常闭触点可以闭合。 当常闭触点闭合时,没有任何一个常开触点可以闭合。 Notes : -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
文档评论(0)