小学英语短期1班第1期.DOCVIP

第一期 【开班典礼】 国培计划第二期小学英语教师培训于11月20号开始报到注册，经过一天紧张而又忙碌的注册工作，从河南省各地区赶过来的教师有条不紊的各就各位。外语系与当天晚上举行了简单的欢迎仪式。 11月21日上午八点半，开班典礼在郑州师范学院1号楼学术报告厅举行。河南省教育厅有关领导、及郑州师范学院领导出席典礼并讲话。各学科培训项目负责人、英语参训学员代表150人参加了典礼。在简单而隆重的欢迎仪式之后，各班学员按部就班开始了丰富的学习生活。 【教师风采】 省教育厅及我院领导高度重视此培训项目，我院及外语系相关领导想方设法为学员们请来了教学经验丰富、专业修养素质高的一线教师、教授为学员们授课。以下是这些老师们上课的精彩实录。 【学员心声】 心灵的颤动 随着深秋瑟瑟的秋风，怀着殷切的期盼，我来到了繁华的大都市郑州。在美丽的郑州师院，我们目睹了教育大师们的风采。有的激情澎湃，有的如和煦的春风，如涓涓的细流，滋润我们干涸的心田。他们已功成名就，但仍不断地追求、探索、创新。对学生，他们是真正的用心在投入，用心在交流，温暖着每一个学生。听着他们的课反复对照着自己，对自己的学生总觉得有愧疚的地方，对个别调皮、捣乱的学生总想放弃他们，这是作为教师多么不应该有的呀，如果换位思考一下，自己会怎么想….. “国培”如及时雨，让我们成长，又一次的学习也让我们沉浸在深深的思考中，敲击着我们的心灵，教育要转变理念，要终身学习。借助刘老师的一句话：“学习的核心是变化，学习的精髓是成长。”在以后的工作中，我会带着这种理念，不断学习，不断成长。 （滑县向阳小学 耿利） 做教学中的有心人 大家都清楚，兴趣是最好的老师，但是如何能激发学生的学习兴趣，发挥其积极主动性，提高教学效率却成为我最大的困惑。今天郑州师范学院刘全花教授的讲座《如何上好一堂英语示范课》却让我豁然开朗。 教师必须用一颗真诚的心与学生交流。如果我们成为学生的朋友，用心感染学生，那么学生就会“亲其师，信其道”。教师借助这种转变提高教学效率就轻而易举了。而且教师对学生的鼓励要多种多样。贴画、口头表扬或手势眼神都可以起到积极的作用。 其次，教师要相信学生，善于挖掘学生的潜力。通常教学中都是我自编儿歌，游戏。学生跟唱、做游戏，这种做法也收到了良好的效果，却没有发挥学生的主动性，而刘老师让学生自己准备演讲材料、自己准备讲课内容却将学习主动性还给了学生，收到了意想不到的效果。 第三，教师要使自己成为反思型教师。教学中，注重提问的有效性。好的问题能引导学生积极的反应，让学生参与到提问中，鼓励他们去发现，去创造，使其体会到成功的喜悦，从而使学生的创新精神得到进一步提升。 总之，我们要做教学中的有心人，充分调动学生的积极主动性，只有这样才能把教学工作做到最好。 （新乡市红旗区洪门镇段村小学 贾燕） 听课反思 很有幸来参加2010年国培计划的培训，在这里我认识了许多专家、老师，短短的几天内，是我受益匪浅。 今天刘教授的课讲的很好。她讲的教学理念使我对这一概念有了新的认识。教师是教师，教师也是学生。学生是学生，学生也是教师。教师的工作是协助学生学习的，让他们学会生存，学会共同生活，学会做事，学会认知。激活他们的自主学习，搭建师生共同成长的平台，为他们注入生命的活力。这一下子改变了我对过去的教学理念的内涵理解。 我来自新乡封丘县应举乡中，我们那里的办学条件很差，师资力量差，我教小学六年级英语，我用的方式大多数是填鸭式教学，给他们灌知识，他们也真可怜，老师高高居上。在以后的工作中，我会去掉“教师”的自居，把头脑燃烧起来，重新变成学生，让学生喜欢我，让学生留下我。 （新乡封丘县应举乡中 潘丙胜） 培训感悟 参加培训已经三天了，我有太多太多的体会要说。首先，感谢教育部财政部为我们提供这一次难得的学习机会，其次感谢本次承担任务的郑州师范学院培训中心的老师们，再次感谢为我们讲课的各位专家学者和教师。 在培训过程中，无论是生活上还是学习上，郑州师范学院培训中心的领导和老师，给了我们极大的关心和帮助。我们不仅住得舒服，吃得可口，而且学得快乐。专家们的讲座各个都很新颖精彩。他们对课堂教学中的一些观点，既有理论引导，又