高职护理专业ESP需求分析及启示-南京卫生学校.PDFVIP

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高职护理专业ESP需求分析及启示-南京卫生学校

2015 年 24 第 期 教 学 实 践研 究 高职护理专业ESP 需求分析及启示 刘 晓 慧 : , ESP 。 、 摘 要 通过问卷调查和访谈 对南京卫生学校高职护理专业学生进行了 需求分析调查 从目标需求 教 、 , ESP , 材需求 教师需求和教学方法评价方式需求四个方面展开分析 找出当前 教学中存在的问题 了解学生真 , , , 。 正的学习需要 并针对问题提出改进建议 从而提高学生学习积极性 提升教学质量 : ; ;ESP ; ; 关键词 高职 护理专业 教学 需求分析 建议 : “ ESP ” 基金项目 第二期江苏省职业教育教学改革研究课题 基于需求分析的高职护理专业 教学改革实证研究 ( :ZYB57) 课题登记号 : , , , , 。 作者简介 刘晓慧 女 江苏联合职业技术学院南京卫生分院讲师 教育硕士 主要研究方向为英语教学 中图分类号:G712 文献标识码:A 文章编号:1674 - 7747 (2015)24 - 0036 - 03 、 、 ;(3) 一 调查背景 程的内容 设计和实施提供依据 为外语教学 ( ) ESP ;(4 ) 一 国内高职院校护理专业 教学急需 目标和教学方法的确定提供依据 为现有外 [1] 改革 语课程的检查和评估提供参考。 护理专业英语 现阶段国内高职院校护理专业 ESP 课程教 , ESP , 具有鲜明的职业特色 作为 的分支 其改革 , 。 学内容主要侧重文章阅读方面 教学模式多数为 自然也应基于需求分析 只有对高职护生做好需 , , , , 词汇学习加文章翻译 且以教师讲授为主 一卷定 求分析 获取有效数据 在此基础上设计教学目 。 , 、 、 , 成绩 由于高职学生本身英语学习基础较弱 自 标 制定教学策略 组织教学活动 真正地因材施 , ,

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