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主题班会.花开应有时.方案 主题班会.花开应有时.方案苏美琼主题： 正确看待高中生谈恋爱教育目的： 现在高中生的恋爱现象越来越多，导致学生对此也越来越习惯，不自觉会去尝试，所以就以班会的形式来审视这一现象，让大家真正地表述自己的观点,从而认识到高中生该做什么，要以什么为主。主持人： 班主任活动流程： 同学们，我们今天将要讨论的是一个大家很敏感、也很感兴趣的青春期话题《花开应有时》，希望大家用坦诚、慎重的态度来对待这节课。但是我首先要在这里搞一个小调查：花开应有时》，希望大家用坦诚、慎重的态度来对待这节课。但是我首先要在这里搞一个小调查》里的故事： 有一个虔诚的基督教徒一心想把儿子培养成与他一样的人 专心侍奉上帝，没有任何其他杂念。于是他把儿子与外界隔离开来，以避免一切诱惑。儿子长到16岁，除了上帝，什么都不想。父亲想： 看来儿子已经修炼成了，可以放回去了。一天他带儿子进城，头一次看到外面的世界，儿子一时反应不过来，很木然，可当看到女人时，眼睛一亮问父亲： 爸爸，这是什么？ 父亲很不高兴地说： 绿鹅。 傍晚要回家的时候，父亲问儿子： 你想买点什么回去？ 儿子毫不犹豫的说 我要买只 绿鹅 。 这个故事说明这样的情感大家都有，我今天想对你们说的是，青春期间，对异性有好感其实是一件非常自然而又正常的事情，是一件幸福而又烦恼的事情。我们的同龄人小路就有这样的烦恼。我们来看看她的烦恼到底是怎样的？下面请欣赏小品 《电话风波》。有请三位同学！ 李明扮演者拿起电话，说：电话风波》。有请三位同学！ 李明扮演者拿起电话，说》。我很想去看。 对！什么时候我们去看。 男女生，要交往。那交往中要注意什么呢？希望下面的几条建议能给大家带来帮助： 1.不必过分拘谨； 2.保持一定距离（特别是心理距离）； 3.举止落落大方； 4.文雅庄重，自尊自爱； 5.不伤害对方的自尊心； 6.不卖弄自己，令人生厌； 7.不过分严肃，不过分轻薄； 8.尊重民族传统，尊重地方习俗。 那么，我们该如何对待心中的这份情感呢？在这份感情酝酿中，你有大人的感觉吗？什么才是大人的感觉呢，我们来看一个小故事 一个8岁的小男孩对自己的母亲说： 我好喜欢我们班上的一个女同学，我要娶她做我的新娘！ 这个母亲告诉孩子： 你喜欢她就要给她幸福，你就要买带花园的房子，买小汽车，送给她钻石项链和玫瑰花，所以你要好好读书，到时候才可以赚钱买这些东西，你才有资格去爱她。 是啊。我觉得这位母亲说的话是很有道理，爱一个人就是要给他（她）幸福，如果你现在还没有能力给他（她）幸福，就要努力地去创造给他（她）幸福的条件。作为一名高一的学生你只有把爱的种子珍藏在心底，把精力用在自己的学业和个性的完善上。你将来才可以赢得甜蜜的爱情！你现在是读书的黄金时间，你要对自己负责，对明天负责，同时也是对你的爱负责。 或许有的同学暗恋一个人，我想提醒你： 你现在千万不要去打扰他（她），不要去破坏他（她）平静的生活！爱一个人就是对他好。对他好就是给他自由、尊重，以及配合他的喜好，以他能接受的方式，行你认为善意的好！不管他（她）现在是不是也喜欢你，你都不要去惊动这份唯美而圣洁的感情，你可以把他（她）拥在记忆深处，默默的把他（她）的名字呼唤成一首美丽的小诗，悠悠的把他（她）的肖像倾诉成一曲清丽的小调，甚至把与他（她）的点点滴滴精致成一串串回味无穷的故事！请你把他（她）当成一幅画，远远的，悄悄的去观赏吧！ 古往今来，人们对爱有不同的诠释，现在就让我们来听一听舒婷的《致橡树》（请一名擅于朗诵的同学朗诵舒婷的《致橡树》： ） 我如果爱你 绝不像攀援的凌霄花， 借你的高枝炫耀自己： 我如果爱你 绝不学痴情的鸟儿， 为绿荫重复单调的歌曲； 也不止像泉源， 常年送来清凉的慰籍； 也不止像险峰，增加你的高度，衬托你的威仪。 甚至日光。 甚至春雨。 不，这些都还不够！ 我必须是你近旁的一株木棉， 做为树的形象和你站在一起。 根，紧握在地下， 叶，相触在云里。 每一阵风过， 我们都互相致意， 但没有人 听懂我们的言语。 你有你的铜枝铁干， 像刀，像剑， 也像戟， 我有我的红硕花朵， 像沉重的叹息， 又像英勇的火炬， 我们分担寒潮、风雷、霹雳； 我们共享雾霭流岚、虹霓， 仿佛永远分离， 却又终身相依， 这才是伟大的爱情， 坚贞就在这里： 不仅爱你伟岸的身躯， 也爱你坚持的位置，脚下的土地。 同学们！爱，非常的美好，但不该开花的时候开花，不该结果的时候结果，是会受到自然规律的惩罚的。爱情之花也应开放在生命之树成熟的季节。 其实，同学之间的这一份感情不如化为友谊，更纯洁，更轻松。普希金就说过： 不论是多情的诗句，漂亮的文章，还是闲暇的欢乐，什么都不能代替无比亲密的友情。就让同学们的友谊之树常青吧