第六章护理人力资源的管理PPT.ppt

护理人力资源管理;人力资源的概念;人力资源管理;护理人力资源管理;（一）护士的素质要求;（二）护士长的素质要求;四、护理人员的专业形象;人力资源层次金字塔;护理人力资源的定义; 护理人力资源管理现状;人力资源配置原则不适应现代医院发展的需要，护理人员数量不足。;问题：目前护理人员的编制，仍沿用的是功能制护理模式下护理人员配置的比例，远远不能满足护理工作和患者的需要，有悖于系统化整体的护理理念。严重的影响了护理质量和病人的安全。 ;职称结构不尽合理;学历结构偏低;1999年WHO欧洲“21世纪健康的21个策略”;对护理人员的管理不符合“能级管理”和“分层使用” 的原则：;护士年龄结构呈现年轻化;护理人员的素质和能力不能适应服务对象和医学及医疗技术发展的需要;对护士缺乏有效的激励机制;护理管理队伍整体素质不能满足现代医院管理的需要; 护理人力资源管理;为什么要进行人力资源管理？ 护理人力资源的合理结构、合适数量、合格质量，是关系临床护理质量和护理学科发展的焦点。 根据社会不同的发展需求，准确的把握未来护理人才的基本素质要求和培养规模，科学的研究并制定总体规划，是全球护理教育界和卫生事业研讨的重点。;护理人力资源管理的指导思想;护理人力资源管理的内容;人 力 资 源 计 划;护理人力资源计划依据;人力资源计划依据;人力资源计划依据;人力资源计划依据;人力资源计划依据;按医院规模和实际工作需量要配置; 床位使用率= 机动数一般为20～25%，包括各种假期及缺勤人数。 每名护理人承担病人数 科 室 白班 小夜班 大夜班 内、外、妇、传染科 12-14 18-22 34-36 五官、皮肤、中医科 14-16 24-26 38-42 小儿科 8-10 14-16 24-26 ;护理工作量计算;WHO推荐标准;合理使用有限的护理人力资源;合理使用有限的护理人力资源;合理使用有限的护理人力资源;护理人员的培训与开发;护理人员的培训;护士专业发展过程的三个阶段;美国哈默职业发展的几个阶段;根据专业成长的需要进行人才培养;专 科 护 士;护理管理人才;护理教育人才;护 理 专 家;护 理 专 家;护理人员职业发展途径;护士长在护士职业生涯发展中的责任和任务;护理人员在职业发展中规划步骤;护理人员的绩效评价;绩效评价的内容;评价的依据及程序;绩效评价方法、形式;评价结果总结、处理、反馈;护理人员的绩效评价; 树立以人为本的管理理念;以人为本的管理理念即：尊重人、爱护人、充分调动人的积极性。;　　　　　坚持把对人的管理放 　　　在首位；重视人的需求， 　　　以激励为主；坚持创造更好的培训教育条件和手段，优化和完善员工的心智模式；达到人与组织共同发展的目的。;以人为本管理的原则;以人为本管理的原则;激 励 的 方 式;人们总需要综合分析图;加强管理艺术的修养;护士长人际关系层次图;领导者需要有魔鬼般的魅力;护士长的管理艺术;护士长的管理艺术;作为领导，务必牢牢记住;护士长的管理艺术;德之不端， 其谋拙处， 其伤本也。;管理方格图;管理方格图说明;护士长的管理艺术;培养魅力，激发员工“跟我来”的追随动机;进一步展现令人慑服的魅力，要做到三件事：;护士长在管理过程中要做到;护士长的管理艺术;《中国2001～2015年卫生人力资源发展纲要》;总之，人是生产力中最活跃的因素???人是唯一能够扩大的管理资源。我们要做到有效用人，善以待人，把人力资源管理扩大到人才资源的管理时代。 管理是科学、是艺术，更是精神。如果在你领导下的团队，始终朝气蓬勃、积极进取，那么，你就是将管理的科学、艺术和精神成功地融为一体的优秀管理人了。 ;　　人与人相遇是一种缘分，人人应当重视这种缘分，珍惜这种缘分，用好这种缘分。;