浅谈高中英语英文报刊辅助阅读教学.docVIP

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  • 2018-01-31 发布于上海
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浅谈高中英语英文报刊辅助阅读教学.doc

浅谈高中英语英文报刊辅助阅读教学

精品论文 参考文献 浅谈高中英语英文报刊辅助阅读教学 李江美   广西北流市高级中学   〔摘 要〕 英语阅读是进行英语学习和英语信息获取的一个重要途径,在高中英语泛读教学中,英语报刊因为具有信息量大、内容新颖、题材多样化、时代性强、趣味性强等特点而收到了教师和学生的青睐。本文首先对高中英语泛读教学中英文报刊运用的优势做了详细的分析,在此基础上,从两个方面阐述了英文报刊于高中英语泛读教学中的应用,包括高中英语课外泛读和课内泛读,另外讨论了高中英语泛读教学中英文报刊运用过程中需要注意的问题。   〔关键词〕 高中英语 英文报刊   一、精挑细选报刊,明确阅读学习方向   教师在帮助学生挑选报刊过程中,应该按照课程教学目标要求,从学习素材中搜集相关的背景资料,可与学习内容相似或者相反,让学生能够丰富阅读学习的视野。首先,可挑选学生能够看得懂和学得明的刊物,让其从阅读过程中不断掌握文化知识。其次,尽量挑选与文本学习内容相关的背景资料,以拓宽学生的知识视野。第三,在学习运用过程中,应该为学生明确一定的阅读学习计划和方案,让学生能够系统性地予以学习运用。这些刊物的挑选,能够为有效缓解学生学习的紧张心理提供必要的放松消遣。   教师可根据课程学习内容要求,为学生挑选理解难易度相当的刊物。像《Crazy English》《TIME》《China Daily》等都是值得阅读学习的报刊。笔者

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