浅谈高校生理学教学存在的问题及对策.docVIP

精品论文 参考文献 浅谈高校生理学教学存在的问题及对策 杨宏静 （重庆三峡医药高等专科学校 404120） 【摘要】随着对大学生实践能力与创新精神培养要求的日益提高，针对实验教学中存在的问题，各个高校都在进行实验教学改革，从传统的以教师为主体的封闭式实验教学转向以学生为中心的开放式实验教学。因此，我们从优化实验教学内容，改革实验教学方法及手段，提高实验教学水平等方面入手，以注重培养学生实践动手能力和创新精神为目标，针对生理学实验教学中的现状和存在问题，对高校生理学实验教学改革进行了初步探索。 【关键词】高校 生理学 实验教学 【中图分类号】R19 【文献标识码】A 【文章编号】2095-1752（2013）05-0335-02 生理学是以机体的基本生命活动、机体各个组成部分的功能以及这些功能表现的物理化学本质为研究对象的一门科学[1]。生理学是理论性极强的学科，概念抽象，内容复杂。对于高校的学生，这无疑是一门很难掌握的课程。目前，生理学传统的教学模式已不适应新形势下人才培养的要求。生理学又是一门实践性很强的学科，大多数理论都是建立在实验的基础上的；同时生理学也是一门以研究生物机体功能为核心内容的科学，是联系基础医学与临床医学之间的桥梁基础学科，是医学基础理论的必修课和主干核心课程。为了