浅谈高中美术教学马静.docVIP

精品论文 参考文献 浅谈高中美术教学马静 （四川省泸定中学 四川 甘孜 626100） 【摘　要】 绝大部分学校对美术课程的重视程度远远不够，没有足够认识到审美教育的重要性。美术教师在学校教育中始终是配角，未能得到应有的理解和重视，没能给专业教师一个充分发挥作用的舞台。 学校领导要高度重视并严格按照课程标准开齐美术课，注重学生的素质教育。积极开展课外美术活动，加大对美术教学的基础设施投入。 提高贫困地区教师收入也是迫在眉睫。让教育者特别是领导或不够优秀的教师多走出去学习，鼓励优秀的人才走进贫困地区，多请专家来讲座，培训。为提高贫困地区的教育而努力。加大对教学经费和教学设施配备、师资队伍建设等方面的投入。 【关键词】 高中美术　现状调查 改革成果 评价制度 中图分类号： Ｇ63 文献标识码： Ａ　　文章编号：ISSN1004-1621（2016）08-0049-02 美育是我国中小学教育中的一个重要组成部分，也是德、智、体、美、劳五育之一。美育的目的是培养健全高尚的人格，塑造完美理想的人性，创造美好的人生。 美术教育是素质教育不可或缺的重要内容，对青少年提高审美修养、丰富精神世界、培养创新意识，促进全面发展具有其他教育学科所不可替代的作用。近年来，随着我国经济的不断发展和社会的持续进步，人们已经认识到艺术教育的不可替代的作用。随着素质教育在我国的推行，我国的美术教