- 1
- 0
- 约3.13千字
- 约 4页
- 2018-01-31 发布于上海
- 举报
浅谈高中美术教学中素描教学法
精品论文 参考文献
浅谈高中美术教学中素描教学法
桂贞春
(达州市宣汉县第二中学 宣汉 636150)
高中时期的美术专业课是美术专业训练的开始,要求的是打下坚实的基础,掌握正确的方法。所以素描在高中美术教学中显得格外重要。从事高中美术专业教学工作的几年里,我自己积累了一些教学经验。这里我想针对不同年级学生的特点,谈一下我在素描教学中的体会。高一阶段很多学生都是刚刚加入到美术专业的学习当中,他们中很多学生对美术专业只有一个很模糊的概念,学习兴趣不浓。针对这种情况,我们要采取相应的教育方式才能取得较好的教学效果。
一、积极与学生培养好师生互动关系:
1、要善于肯定学生及其作品
高一的专业生绘画基础薄弱,不管学生在课堂上作业完成的情况如何,教师都要善于捕捉学生的闪光点。课堂上先让学生进行自评互评,调动所有学生积极地参与活动。通过对比学生能发现自己的一些问题,然后老师在予以点评。当然,学生的作品总会存在一些不足。对学生的作品进行评价时,作为教师首先要学会欣赏学生的作品,应该想到教师和学生年龄、学识、艺术水准上的差异,不能用过于专业的标准来评价,要肯定学生的优点和成绩,用欣赏和肯定的眼光对待他们。教师如果只看到学生的缺点:画的太黑了、造型不准确、构图不好,这无疑会挫伤学生的学习积极性。教师可以通过提建议的形式,指出学生作品中存在的问题。对于基础差的同学更要
原创力文档

文档评论(0)