浅谈高中美术教学 邓小丽.docVIP

精品论文 参考文献 浅谈高中美术教学 邓小丽 邓小丽 （四川省大竹县职业中学 大竹 635100） 【内容摘要】 美术是一门特别的学科，它能让学生学到绘画与制作的本领；能培养学生的综合能力，发挥学生在各个方面的才华；能使学生感受美；能使学生热爱学习。经过本人多年的高中美术教学实践，我认为：高中美术教学要注重学生的个性发展和全面发展。高中的学生已经形成较独立的个性，有自己的主张，学生对美术课的学习态度大部分取决于教师。“亲其师，信其道”所以作为教师，上课要先抓住学生的心，学生接受我了，自然也就接受了美术课。 【关键词】高中 美术教学 兴趣 教法 效率 美术教学，它可以教育学生树立审美观念，培养学生审美能力，培养学生认识美，创造美的能力，美育的基本特征是具有示之以形的形象性，动之以情的情感性和寓教于乐的愉悦性，它这一特性是其它教育所不能取代的。 美术是一门特别的学科，它能让学生学到绘画与制作的本领；能培养学生的综合能力，发挥学生在各个方面的才华；能使学生感受美；能使学生热爱学习。高中美术教学要注重学生的个性发展和全面发展。它的这一特点决定了美术课堂教学说采用的方法有别于其他学科。高中的学生已经形成较独立的个性，有自己的主张，学生对美术课的学习态度大部分取决于教师。“亲其师，信其道”所以作为教师，上课要先抓住学