浅谈高职护理《妇产科护理学》学生临床见习课的重要性.docVIP

精品论文 参考文献 浅谈高职护理《妇产科护理学》学生临床见习课的重要性 庞 丹（辽宁省铁岭卫生职业学院 辽宁铁岭 112008） 随着科学技术的飞速发展，新的技术、新的任务、新的妇产科护理仪器不断应用于临床，技术更新的周期越来越短。因此，传统的代教模式已不能适应时代的需要。进一步探讨新的代教模式势在必行。临床见习教学是理论联系实际的重要环节。即巩固护生的理论知识、又使护生获得基本技能训练[1]。妇产科护理学老师不仅要传授妇产科护理知识与技能，还要培养学生的应变能力。所以针对《妇产科护理学》临床见习是临床护理学教学的大趋势。现将其研究进展综述如下。 1 妇产科护理学的临床现状 我国护理临床教学主要有毕业实习与临床见习两种形式，绝大多数院校的做法是采用边教学边临床见习，另一种形式是将临床教学安排在最后一年即毕业实习。我们学校以往都是第二种形式。妇产科护理是实践性很强的学科，在学习的全过程中强调理论联系实际，注重综合素质和创新能力的培养改进教学方法。理论学习与临床见习呈阶段性交替进行，加强护生的感性认识锻炼临床思维能力，培养临床实际护理能力。 2 授课内容及课程目标 针对目前妇产科的医疗现状，安排妇产科护理学授课内容，主要涉及孕产妇护理、妇科疾病患者的护理、计划生育指导及妇女保健4方面的理论和技能，要