大学物理教学中的几点思考研究.pdfVIP

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V01.28 第28卷专刊 应用光学 Sup. of Journal Optics Dec.2007 2007年12月 Applied 文章编号:1002—2082(2007)SO一0148—03 大学物理教学中的几点思考 张艳艳,吴振森 (西安电子科技大学理学院,陕西西安710071) 摘要:通过自身的体会阐述了大学物理教学过程中应思考的几个方面。针对新时期教育改革的 目标,从一个年轻老师的角度出发,论述了大学物理教学过程中的一些理念以及提高教学质量的 整体构思。 关键词:大学物理教学;学习兴趣;科学素质 中围分类号:G642.41 文献标志码:。A on of Viewpointsteachingcollegephysics ZHANG Zhen—sen Yan—yan。WU (schoolofScience,Xidian 710071,China) University,Xi’an Abstract:Severalthatshouldbeconsideredinthe of are aspects process physics teaching college elaborated to atthe ofthenew education accordingpersonalexperience.Aiminggoal century newideas overallconsideration innovation,someof and for collegephysicsteaching ofthe aredescribed. improvementteachingquality interest;science Keywords:collegephysicsteaching;learning quality 引言 生自我能力的提升。授之鱼,不如授之以渔。传统 大学物理课程是各大高校理工科专业的必修 的教学观念在于教什么,教多少,而现代教学观念 课,也是一门基础课,同时也是培养学生科学素质 的一个突出特征则是要强调让学生从学内容到主 和创新精神的基础教育。新时代的大学物理教学应 动获取知识的转变,这种获取不单纯是了解和知 着眼于培养学生认知和分析问题的能力,激发学生 道,而应该是在获得物理知识的同时掌握物理思想 的热情和兴趣,使学生具有丰富的想象空间和思维

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