研究对象的选择——整体法与隔离法.docVIP

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研究对象的选择——整体法与隔离法

精品论文 参考文献 研究对象的选择——整体法与隔离法 湖北省沙市中学 宋飞 沙市五中 唐霞 在力学问题中往往有多个物体,在选取研究对象时,把单个物体隔离出来进行分析的方法称为隔离法,若选两个或两个以上的物体组成的系统进行分析,则称为整体法。用整体法对不需要或不涉及系统内物体间的相互作用的情况最简便的。整体法或隔离法并不是彼此孤立的,在一些问题中常常要把两种方法交替使用,可以取得很好的效果。 一、物体都处于平衡状态 例1 有一个直角支架AOB,如图1所示,AO水平放置,表面粗糙,OB竖直放置,表面光滑。AO上套有小环P,OB上套有小环Q,两环质量均为m,两环间由一根质量可忽略、不可伸长的细绳相连,并在某一位置平衡。现将P向左移动一小段距离,两环再次达到平衡,那么将移动后的平衡状态和原来的平衡状态比较,AO杆对P环的支持力FN和细绳上的拉力F的变化情况是( ) A.FN不变,F变大 B.FN不变,F变小 C.FN变大,F变大 D.FN变大,F变小 解析 先对PQ整体进行受力分析,如图2所示。 N为OB对Q的弹力,f为OA对P的摩擦力。由此可知,FN与细绳拉力大小方向都无关,所以FN不变。 再隔离Q进行受力分析,其受力如图3所示。 设F与y轴夹角为theta;,由平衡条件得:Fcostheta;=mg。所以当P环向左移动时,theta;减小,F减小。正确选项为B。 题后反思:整体法求外力,隔离法求内力。 二、有物体具有加速度 (1)体系中各物体的加速度相同,可将它们看作一个整体,分析整体的受力情况和运动情况,可以根据牛顿第二定律,求出整体的外力或加速度。若要求解或者已知体系中两个物体间的相互作用力,则应采用隔离法。将其中某一物体从体系中隔离出来,进行受力分析,应用牛顿第二定律求解,这类问题应是整体法和隔离法交替运用来解决问题。 例2 如图4所示,质量为m的物块放在倾角为theta;的斜面体上,斜面质量为M,斜面与地面均光滑,现对斜面体施加一水平推力F,要使物体m相对斜面静止,试确定推力F。 解析 先对物体m进行受力分析,其受力如图4: Ncostheta;=mg ① Nsintheta;=m a ② 联立①②得a=gtantheta; 再对整体由牛顿第二定律:F=(m+M)a=(m+M)gtantheta; 题后反思 先隔离求加速度,再整体求外力。 (2)物体系中某一物体做匀变速运动,另一物体处于平衡状态,两物体在相互作用, 这类问题应采用牛顿第二定律和平衡条件联立求解。应用隔离法,通过对某一物体受力分析应用牛顿第二定律(或平衡条件),求出两物体间的相互作用,再过渡到另一物体,应用平衡条件(或牛顿第二定律)求出最后的未知量。 例3 如图5所示,质量M=10 kg、倾角theta;=300的木楔ABC静置于粗糙水平地面上,动摩擦因数mu;=0.02,在木楔的斜面上,有一质量m=1 kg的木块由静止开始沿斜面下滑,当滑行距离x=1.4 m时,其速度v=1.4 m/s。在此过程中木楔没有动,求地面对木楔的摩擦力的大小和方向。(g=10 m/s2) 解析 解法一(隔离法) 对于物体m,由速度位移公式v2=2ax得: 因alt;gsintheta;=5 m/s2知木块受摩擦力f1,木楔对其弹力为FN1。受力如图6所示??? mgsintheta;- f1=m a ① mgcostheta;= FN1 ② 对木楔,设地面对它的摩擦力为f,地面对它的弹力为FN ,木块对其压力为FN2,木块对其摩擦力为f2,受力如图7所示:

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