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- 2018-01-13 发布于广东
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编号:
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硕士学位论文
题 目:寄宿制小学生同伴关系的调查研究
。——基于城市某寄宿制小学的调查与分析
所在院系: 教育科学学院
专业名称: 教育管理
指导教师: 李玲 副教授
研 究 生: 赵静
完成时间: 2007年8月
沈阳师范大学研究生处制
寄宿制小学生同伴关系的调查研究
——基于城市某寄宿制小学的调查与分析
中文摘要
同伴关系影响着小学生心理发展与社会化成长,对于寄宿制小学生而言,在
其社会性发展中,同伴关系更是起着成人无法替代的独特作用。通过对现代城市
某寄宿制小学的调查研究,了解其同伴关系的现状特点,并在此基础上揭示其形
成的原因,分析影响寄宿制小学生同伴关系的因素,提出相应的教育策略,如通
过必要的技能训练,提高学生自身的社交能力;教给学生社交规则,提高其社交
地位;教给学生解决冲突的方法,引导学生学会正确的竞争和合作,并充分发挥
同伴影响、成人的榜样对同伴关系的作用,为改善寄宿Nd,学生同伴关系、促进
其健康成长提供依据。
本课题是对城市某寄宿制学校小学生的研究,在对象上与其它研究有明显差
别。此外,本课题综合运用观察法、问卷法、访谈法、个案研究法、测量法等心
理学研究方法,对学生的同伴关系进行调查分析,并提出了积极有效的教育策略。
关键词
寄宿制,小学生,同伴关系,影响因素,教育策略
relation
Boardingpupilpeer
system
and
investigationstudy
school-based and
elementary investigationanalysis
———Ci够boardingsystem
Abstract
The relationinfluencesa schoolto mentalstate
companion primary living
andacculturation but tothe
talking
development growth,livinging boardingsystem
effect relationtoletadult
school,distinctivedeveloping being
primary middle,peer
haveno
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