发挥优势+突出特色+快速提升+汕头大学的办学水平研究.pdfVIP

e圈应：岜缝鱼星剑=远 发挥优势突出特色快速提升 汕头大学的办学水平 谢练高① 当今世界各国的经济竞争和综合国力的竞争正在演化为人才和国民素质的竞争，而 在人才和国民素质竞争中，教育，尤其是高等教育扮演着覆要角色。因此，如何结合各 自学校的实际，发挥优势，突出特色，加快发展，提高办学水平，大力培养各个领域的 具有国际竞争力的拔尖创新人才，是我国大学面临的重大历史任务。 谋求不断发展，提高办学水平，是所有高等学校面临的共同课题。但不同学校的具 体情况不同，在发展中面临的具体问题也不同。与百年老校相比，办学时间不长的学校 建校时间短，校园文化积淀不深，学校对学生和教师的同化力量不强；学校的发展没有 形成一个为各方面共识的模式和目标，在学校管理中没有形成一套稳定的惯例；学校的 师资队伍没有形成专业结构、职称结构、学缘结构、学历结构和年龄结构都较合理的梯 队，学校的社会声望和学术声望还不高；在教师、学生、教育资源等方面都面临与办学 时间长、声望高的大学的激烈竞争等等问题。 一般认为，一所大学的发展，特别是一所著名的综合大学的发展，需要有一个过 程，在这个过程中，需要校园文化和学术气氛的积淀，需要逐渐构筑大学精神，并不断 提高学校的学术和社会声誉。这个过程通常要儿十年，甚至卜百年。是不是我们就要沿 着那些著名大学的发展历程，按部就班地再走一遍呢?显然这是小现实的，因为今天我 们的大学所处的历史和社会背景，已经完伞不同于那些著名大学当年逐渐发展的历史和 社会背景。当年的那砦大学，没有面临一个快速发展的社会，没有面临激烈的社会竞 争，也不像今天的大学一样由于发挥了重要的社会作用、承担了重要的社会责任，而受 到社会的密切关注，如今，大学正由社会边缘走向社会中心。所以在今天，办学时间不 长的大学不应该再走老牌大学走过的道路，而应该发挥自身的优势，办出自己的特色， 谋求快速发展。 ①谢练高：汕头大学。 140 垄垄垡銎窭些楚鱼堡建堡型型达丕堂笪塑堂丛垩墨翟：：墨 一所大学很难在所有方面、所有学科都是最优秀的。一些大学很出名，并不是由于 它们在所有方面都优秀，而是由于有自己的特色，有很突出的方面。我们汕头大学正是 基于对这一点的认识，积极吸纳先进的办学理念，注重办学特色的龌造，在不断发挥自 身优势，努力打造自身特色中不断发展的。我们提H{要建没一所有特色、国际化的现代 化高等学府。目前，我们正按这一目标进行大胆的探索和实践。 1．用人制度创新。一所高校要实现国际化，必须要有一个具有国际视野的决策层， 要有一批能适应高等教育变革和发展，拥有全新观念、卓越能力、适应教育国际化要求 的学校领导和中层管理人员。近年来，汕头大学充分利用广东省给予的广泛进行改革试 验的条件，在中高层管理干部的任用(聘用)制度t，大胆创新，实行“不拘一制” 的灵活多样的引进方式、聘用制度，大力引进有国外高等教育背景和管理经验的中高层 管理人员，改进了人力资源的配置，加快了学校的同际化进程。2002年汕大聘请外籍 人士、美国加州伯克利大学助理副校长萧泽丽女士为副校长，专I、J负责全校的学分制改 革和英语提升计划；2003年汕大聘请世界第一语言为非英语的英语教师协会创始人及 前主席刘骏教授为英语语言中心主任，全力实施英语提升计划；聘清国际著名设计师靳 埭强为长江艺术与设计学院院长，构筑国际设计交流的平台，引进国际的创新思维、专 业理念、教育模式等。推动中国设计专业的发展；聘请香港大学新闻及传媒研究中心陈 婉莹教授为长江新闻与传播学院院长，对新闻与传播专业和相关课程进行了全新的规 划，致力打造此学科的国际竞争力。 位具有行政管理经验或有较强业务能力的专家、学者，直接参与学校的教学科研和日常 管理工作。中外教育、管理人员的交流与合作带来了信息和文化的交融，促进厂汕头大 学教育观念和思维模式的变草。国外著名大学先进的管理经验和方法的引进，也加速了 学校教育管理科学化和教育技术现代化的进程。 2．重视国际交流与合作，提高学校的国际化水平。汕头大学借助_李嘉诚基金会的 巨额资助积极建立与香港以及国际学术界密切的联系，并充分利用李嘉诚先生的国际关 系，先后与美国、英围、加拿大、澳大利诬、日本、香港等同家和地区的高校、科研机 构建屯协作关系。汕头大学自1993年起就选送一