七年级数学上册 第一章4.6 垂直课件 北师大版.pptVIP

Zhuozhe Wufalin ShyzhxWufalin ShyzhxWufalin ShyzhxWufalin ShyzhxWufalin 一.导入课题: 请同学们拿出一张长方形纸片,观察它的对边是什么位置关系?如何用数学符号表示? 将这张长方形纸片按老师叙述的方式两次折叠打开后,用量角器量出这两条折痕所成的任一角,这个角是多少? 我们把此时的两直线位置关系叫做垂直,这就是要学的内容: A B C D m n AB∥CD m∥n 4.6垂直 二.学习目标： 1.掌握垂直定义及表示方法、画法 2.理解垂线的基本性质 3.知道点到直线的距离 ㈠垂直的定义: 如果两条直线相交成直角，那么这两条直线互相垂直. 两条线段垂直是指这两条线段所在的直线垂直. a b 十字路口两条道路互相垂直 桥面与立柱垂直 你还能举一些关于垂直的实际例子吗？ ㈡垂线的画法： 刚上课时我们用折纸的方法折出了垂线，那么， 垂线还有哪些画法呢？ 我们还可以用直尺和方格纸、三角尺（使用直角）、量角器等画出垂线. 用三角尺作两条互相垂直的直线 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 1 2 3 4 5 0 1 2 3 4 5 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 1 2 3 4 5 0 1 2 3 4 5 在方格纸中画垂线 A B C D E F G H K O 如果直线AB与直线CD垂直， 如果用l、m表示这两条直线， 那么直线l与直线m垂直， 那么可记作：AB⊥CD（或CD⊥AB） 可记作：l⊥m（或m ⊥ l） A B C D O 两种推理格式： ①因为AB⊥CD，所以∠BOC ＝90°(垂直定义） ②因为∠BOC ＝90°，所以 AB⊥CD（垂直定义） l m ㈢垂直的表示法 把互相垂直的两条直线的交点o 叫做垂足。 ㈣垂线段与点与直线的距离 想一想： 在下列两个图中，分别过点A作l的垂线，你能作出来吗？每个图中你能作几条？你得到了什么结论？ A A 一“落”二“移”三“靠”四“画” l l 垂直性质1： 平面内，过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。 A l O 垂直性质2 垂线段最短 B C 请你观察后猜想: 线段AB、AO、AC哪一条最短? 想一想 我们如何测立定量跳远的成绩？ A B 踏板 沙坑 一.判断: ⑴一条直线的垂线只能画一条（ ） ⑵两直线相交所构成的四个角相等，则这两直线互相垂直（ ） ⑶点到直线的垂线段就是点到直线的距离（ ） ⑷过一点有且只有一条直线与已知直线垂直（ ） × × 二.找出图中互相垂直的线段： O A D . C B AO ⊥ CO，BO ⊥DO 五、今天的收获 垂线的多种画法； 垂直的基本性质； 点到直线的距离以及垂线段。 垂直定义； 垂直的表示方法； 布置作业： 课本上习题P159问题解决1 拓展练习: 1.找出图中互相垂直的线段 A B C D E AC ⊥ BC,AC ⊥CE,AC ⊥BE CD ⊥ BC,CD ⊥CE,CD ⊥BE AD ⊥ BC,AD ⊥CE,AD ⊥BE 2.如图,直线 AB上一点C ,过点C 引两条射线CE、CD，且∠ACE=31°，∠DCB=59°，则CE、CD的位置关系是什么？为什么？ A C D B E Zhuozhe Wufalin ShyzhxWufalin ShyzhxWufalin ShyzhxWufalin ShyzhxWufalin