对惠斯通电桥实验教学的探索与实践研究.pdfVIP

对惠斯通电桥实验教学的探索与实践 高 伟 (北京林业大学理学院，北京100083) 电桥是用比较法进行测量的电路，可以测量电阻、电容、频率、温度、压力等物理量．根据用途 的不同，电桥有许多类型，结构和性能也各有特点，但基本原理是相同的．由于电桥法测量的精度 高，所以它是电磁学实验的重要组成部分．惠斯通电桥实验是一种自组式的直流电桥，早在1833 年就有人提出基本的电桥电路，但一直未引起足够的重视，直到1843年惠斯登才加以应用，后人 就称之为惠斯登电桥．测量精度介于中等阻值的电阻(1Q一105Q)u]．由于该方法测量精度高， 方法设计巧妙，使用方便，所以得到了广泛的应用． 1 实验原理 惠斯通电桥(也称单臂电桥)的电路如图1所示，4个电阻R。、Rz、R。、R：组成一个四边形的 回路，每一边称作电桥的“桥臂”，在一对对角AB之间接入电源，而在另一对角CD之间接 人检流计，构成所谓“桥路”．所谓“桥”本身的意思就是指这条对角 线AB而言．它的作用就是把“桥”的两端点联系起来，从而将这两点 C 的电势直接进行比较．D、C两点的电位相等时称作电桥平衡．反之， 称作电桥不平衡．检流计是为了检查电桥是否平衡而设的，平衡时检 “ 流计无电流通过．用于指示电桥平衡的仪器，除了检流计外，还有其 他仪表，它们称为“示零器”．当电桥平衡时，D和C两点的电势相 等，故有 层 肛舡 (1) 图1 惠斯通电桥电路图 这个关系式是由“电桥平衡”推出的结论．反之，也可以由这 个关系式推证出“电桥平衡’’来-因此式(1)称为电桥平衡条件·如果在4个电阻中的3个电 论坛 阻值是已知的，即可利用式(1)求出另一个电阻的阻值．这就是应用惠斯通电桥测量电阻的 I 原理． I 公式R：=R。R。／R：是在电桥平衡的条件下推导出来的．而电桥是否平衡，实验上是看检流l 计有无偏转来判断的．当我们认为电桥已达到平衡时I。=o，而J。不可能绝对等于零，而仅是j。f 小到无法用检流计检测而已．电桥灵敏度Si的概念，它的定义是 I I st=丽An (2)I I 式中△R：是当电桥平衡后把R：改变一点的数量，而An是因为R：改变了△R，电桥略失平衡引l 上 277 起的检流计的偏转格数．由于电桥灵敏度的推导过程较复杂，没有将全部灵敏度的关系式列出． 2实验教学的设计安排 实验的主要内容是利用在图1所示的桥路达到C、D两点间无电流通过，即利用电桥平衡时 3个已知电阻的阻值R。、R：、R。，通过式(1)计算未知电阻尺。的阻值．实验中一个重要因素是通 过调节电阻值使检流计指示到零点来判断电桥的平衡位置和改变R。的值计算电桥的灵敏度．电