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中考语文记叙文复习整理之内容理解及概括PPT
中考语文专题复习 记叙文阅读 1.标题的含义和作用 2.文章内容的理解及概括 3.赏析词句 4.句段在文中的作用 5.分析人物形象与写作手法 6.拓展运用 中考语文记叙文阅读专题复习 分析人物形象与写作手法 第五讲 学习目标 1.了解记叙文中“分析人物形象与写作手法”这个考点常见的考查题型; 2.掌握记叙文中“分析人物形象与写作手法”的答题技巧。 一、“分析人物形象与写作手法”这个考点常见的考查题型有: 1.结合全文,简要分析人物形象; 2.×××是一个怎样的人物? 3.×××有哪些优秀的品质? 4.分析小说对人物进行描写的具体方法及其作用。 5.请用最简洁的词语概括“××”形象的内在特点; ◆2014年河池市中考题《红花衣和日记本》 21.(2)第⑤段中画线句子运用了什么描写方法?有何作用?(3分) 答:21.(2)心理描写,形象的刻画出“我”对日记本的期待,及对父母做法的不解与委屈。 二、再现中考,举一反三 题型一 概括人物形象 并结合具体内容分析 三、题型分析,探究方法 真题回顾 方法探究 (2007·河南· 《让我看着你》) 我的母亲是怎样一个人? 请结合文中具体事例简要分析。(写出两个方面即可)??? (4分) 第一步 审清题干 概括人物形象 + 结合具体内容分析 品质特点1(1分) 品质特点2(1分) 具体依据1(1分) 具体依据2(1分) + + ①那个时候,母亲的癌细胞已扩散到整个胸部。整夜整夜的疼痛让她无法入睡,可她却从来不吱一声。每次进去看她的时候,她都装作很平静的样子,面带微笑地看着我:“我觉得比先前好多了。你工作忙,不用老来看我。” 真题回顾 方法探究 第二步 梳理情节 抓住关键词句 注意情节转换 生活事件 ①那个时候,母亲的癌细胞已扩散到整个胸部。整夜整夜的疼痛让她无法入睡,可她却从来不吱一声。每次进去看她的时候,她都装作很平静的样子,面带微笑地看着我:“我觉得比先前好多了。你工作忙,不用老来看我。” 真题回顾 方法探究 第三步 具体概括 多侧面 忌笼统 坚强 爱儿子 真题回顾 方法探究 第四步 标清序号 爱孩子:怕我伤心难过,忍住病痛,强作平静?。?? 坚强:整夜整夜的疼痛让她无法入睡,可她却从来不吱一声?。?? ① ② 增加条理 题型一 方法总结 概括人物形象结合具体内容分析 答题思路: 审清题干 梳理情节 具体概括 标清序号 表述形式: 品质特点1(1分) 具体依据1(1分) + 品质特点2(1分) 具体依据2(1分) + 标清序号 增加条理 多侧面 忌笼统 梳理情节 简明概括 ① ② 题型二 结合具体的人物描写分析形象 描写(根据对象)分类 人物描写 环境描写 场景描写 细节描写 例1.(2011·鸡西·《拔下钥匙》)第⑩段画线句子运 用了什么描写方法?有什么作用? 例2.(2011·遵义·《趴下》)第⑤段中画线句是怎样刻画人物的?这样写有什么作用? 例3.(2010·河南·《寻找妈妈的寻人启事》)第⒀段中加点词语在表达上有什么好处? 例4.(2011·湛江·《最辛酸的秘密》)请分别说明下面句子在文章中的主要作用。 例5.(2011·安顺·《梨一样的苹果》)结合语境,品味下面加点文字的表达效果。 2010、2011年这类题型的主要提问方式: 例1.(2011·鸡西·《拔下钥匙》)第⑩段画线句子运用了什么描写方法?有什么作用?(2分) ⑩他感觉自己的腿、手和身体都已经不听使唤了,意识也渐渐模糊,他似乎听到遥远的地方传来隐隐约约的歌声……不能,绝不能,我一定要挺住!他咬紧牙关对抗着,对抗着…… 答案: 心理描写(1分),突出了他镇定果敢、不畏死亡的高贵品质(1分)。 答案要素: 方法探究 描写方法 表达效果 例1.(2011·鸡西·《拔下钥匙》)第⑩段画线句子运 用了什么描写方法?有什么作用? 例2.(2011·遵义·《趴下》)第⑤段中画线句是怎样刻画人物的?这样写有什么作用? 例3. (2010·河南·《寻找妈妈的寻人启事》)第⒀段中加点词语在表达上有什么好处? 例4.(2011·湛江·《最辛酸的秘密》)请分别说明下面两个句子在文章中的主要作用。 例5.(2011·安顺·《梨一样的苹果》)结合语境,品味下面加点文字的表达效果。 2011年这类题型的主要提问方式: ? 例2.(2011·遵义·《趴下》)第⑤段中画线句是怎样刻画人物的?这样写有什么作用?(4分) 她避开他们的目光,面朝外,两眼呆呆地盯着已经关上的电梯门。 答案: 运用神态描写刻画人物。(2分) 传神地表现出老太太因担心遭黑人打劫而产生的恐惧心理。(2分
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