高中化学课件 氯离子检验.pptVIP

第四章第二节 富集在海水中的元素—氯 思考：如果先向各溶液中滴加稀硝酸，再滴加硝酸银溶液，有何不同现象？为什么？这样检验Cl－，行吗？ * * * 执教人：张秀娟 氯原子结构示意图： 在化学反应中： 氯原子容易得到一个电子，体现非金属性（氧化性） 科学史话 舍勒和氯气的发现 思考与交流 舍勒发现氯气的方法至今还是实验室制取氯气的主要方法之一，请写出舍勒发现氯气的化学反应方程式。 氯气的实验室制法 软锰矿(主要是MnO2)与浓盐酸共热 MnO2 + 4HCl(浓) = MnCl2 + 2H2O + Cl2↑ 装置图 一、氯气的物理性质 黄绿色，强烈的刺激性气味，密度比空气大，有毒气体。 注意：闻气体的正确方法： 用手在瓶口轻轻扇动，仅使极少量的气体飘进鼻孔。 二、氯气的化学性质： 1．与金属反应 2Na + Cl2 == 2NaCl 点燃 Cu + Cl2 == CuCl2 点燃 2Fe + 3Cl2 == 2FeCl3 点燃 化学性质很活泼，具有很强的氧化性 （Fe为+3价） 2、与某些非金属（H2）反应 H2 + Cl2 == 2HCl 点燃 生成的HCl气体在空气里与水蒸气结合而呈雾状 演示实验 化学方程式 现象 发出苍白色火焰，瓶口形成白雾 实验4—3： H2在Cl2中燃烧 思考与交流 什么叫燃烧 ？ 燃烧 不一定要有氧气参加，物质并不是只有在氧气中才能燃烧，燃烧的本质是氧化还原反应。 所有发光发热的剧烈的 化学反应都称为燃烧。 想一想 通过H2在Cl2中燃烧的实验，你对燃烧的条件及其本质有什么新的认识？燃烧一定要有氧气参加吗？ ① 次氯酸（HClO)具有强氧化性，能杀死水中的细菌，起到消毒作用 Cl2 + H2O = HCl + HClO 3、氯气与水的反应 常温下,溶于水中的部分氯气与水发生如下反应: ②氯水具有漂白作用 是什么物质使氯水有漂白作用？是氯气吗？ 实验 4-4 氯水的漂白作用 HClO有漂白性 结论与解释 有色布条褪色 现象 实验 4-5 干燥的氯气能否漂白物质 干燥的氯气不具有漂白性 结论与解释 有色布条不褪色 现象 演示实验 次氯酸是弱酸（比碳酸还要弱），不稳定，在光照下易分解放出氧气： ２ＨＣｌＯ ===２ＨＣｌ＋Ｏ２↑ 光照 新制氯水和久置氯水有何区别? 1、成分： 新制氯水（粒子）： Cl2、 HClO、H2O 、 H+、Cl-、ClO-、OH- 久置氯水（粒子）： 2、表现： 新制氯水呈淡黄绿色，有漂白性 久置氯水没有颜色，不具漂白性 H+、Cl- 、OH- 、H2O 4.氯气与碱的反应 Cl2 + 2NaOH = NaCl + NaClO + H2O 主要成分 有效成分 2Cl2+ Ca(OH)2= CaCl2+ Ca(ClO)2 + H2O 主要成分 有效成分 制取漂白液： 制取漂白粉： 小结： 氯气的物理性质： 氯气的化学性质： 1、与金属反应 2、能在氢气中燃烧 3、能与水反应（HClO的消毒、漂白作用） 4、与碱反应 作业：课后习题1、3、8、12、14 （写作业本） 5.氯气与盐溶液的反应 例如： Cl2 + 2FeCl2 = 2FeCl3 氯气通入亚铁盐溶液中： 3Cl2 + 6FeSO4 = 2FeCl3 + 2Fe2(SO4)3 Cl2 + 2Fe2+ == 2Fe3+ + 2Cl- 氯离子的检验 实验4－6 蒸馏水 自来水 Na2CO3溶液 NaCl溶液 稀盐酸 加入稀硝酸后 加入AgNO3溶液后 解释或化学方程式 实验现象 有白色沉 淀生成 沉淀不溶解 AgNO3+HCl=AgCl↓ +HNO3 有白色沉 淀生成 沉淀不溶解 NaCl+AgNO3=NaNO3+AgCl↓ Na2CO3+2AgNO3=Ag2CO3↓ +2NaNO3 Ag2CO3+2HNO3=2AgNO3+H2O+CO2↑ 有微量沉 淀生成 沉淀部分溶解 Ag++Cl-=AgCl↓ Ag2CO3+2HNO3=AgNO3+H2O+CO2↑ 无 —— —— 有白色沉 淀生成 沉淀溶解 如何检验氯离子? 滴加AgNO3溶液，再加稀硝酸。如果有白色沉淀且加硝酸不溶解说明含有氯离子。 现象： 出现白色沉淀 这样检验Cl－，也是可以的。