张丽专业技术人员年度.docVIP

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张丽专业技术人员年度

专业技术人员年度(任期)考核登记表 ( 2012年度) 单 位 濮阳市油田第六小学 姓 名 张 丽 现聘岗位 小学高级教师 河南省人力资源和社会保障厅制 姓 名 张 丽 性别 女 出生日期 1969年11月 现聘岗位 及 聘 期 小学高级教师 三年 兼任岗位 个人总结 本学期,在校领导的正确领导下,有效地开展体育教学和体育活动,认真贯彻新课程标准。为培养学生的终身体育意识打下了坚实基础,很好地促进学生身心健康,现对半年来的工作情况总结如下: 这一学期我执教一年级四个班的体育课,工作量是每周十六节课,在平时的教学工作过程中,能全面贯彻教育方针和新的教学理念,按原大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,认真备课。在学校没有场地器材的情况下,有效地开展广播操教学、队形队列、游戏、身体素质及弹跳力训练、技巧训练、灵活性训练多种新颖课型,于方寸间积极拨展体育天地。平时工作除了认真开展课堂教学外还保障了学校各项体育工作的顺利开展,保证了学生在校一日的体育活动时间,丰富了学生的课余文化生活,提高了校园文化建设。半年来,本人还十分注重个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,通过在实践中加深对课程的理解和领会。   1、学生能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。使用他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。   2、通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智、体等方面的全面发展。   3、在体育教学中,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感情愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自己在这个群体中的重要性,是这个大家庭中不可缺少的一员。   4、教学过程、教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求。 5、采用不同类型的球类运动及游戏,使学生提高了身体协调性,增加对参加体育锻炼的兴趣。 此外,在课堂上配合学校对生学进行德育教育,培养学生机智、果断和自觉遵守规则的好品质。 完成的主要专业技术工作、创造发明及成果登记 起止时间 项目、课题、成果、 教学等专业技术工作 名 称 工作内容、本人起何作用(主持、参与、独立) 完成情况(获何奖励、效益 或专利) 备注 著作、论文及重要技术报告登记 日期 名称及内容提要 出版、登载、获奖或 在学术会议上交流 情 况 合(独) 著(译著) 备注 考 核 结 果 主管领导 或党组织 意见 签名(或盖章) 年 月 日 考核 委员会 (小组) 意见 签名(或盖章) 年 月 日 确定 年度 (任期) 考核 等次 意见 签名(或盖章) 年 月 日 本 人 意 见 同意 签名(或盖章)张丽 2013年 1 月 22 日 备注

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