北师版）第三单元第13课+挑战“两极”.docVIP

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2018-02-03 发布于浙江
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北师版）第三单元第13课挑战“两极”

课题：九年级下册第三单元第13课挑战“两极” 课型：新授课　执笔：魏彦会　审核：马庆博　学习时间：2007年11月28日【课标要求】知道欧洲联盟，简述战后日本成为资本主义经济强国的主要史实。【学习目标】 1.了解欧洲联合的背景及其影响 2.记住欧洲共同体成立的时间、主要国家；欧洲联盟成立的时间、旗帜、成员国等 3.分析二战后日本经济迅速发展的原因 4.记住20世纪70年代初，日本成为资本主义世界第二经济大国的史实【重难点】〖重点难点（1）右图是哪一组织的旗帜？这一旗帜的象征意义是什么？（2）这一组织的前身是什么组织？它的建立有什么意义？ 3.材料一：1946年，日本工矿业生产仅及战前的26.4%，钢产量仅相当于战前的8%。1945年，农业大欠收，产量仅4000万担，降到明治以来的最低水平……工人大批失业，工农业产品匮乏，物价飞涨，广大人民处于饥寒交迫之中。材料二：如下图（20世纪50—70年代主要资本主义国家经济增长率简表）（1）据材料一分析，二战后初期日本经济发展的状况。（2）据材料二回答主要资本主义国家中经济增长速度最快的是哪一个？（3）分析二战后日本经济高速发展的原因有哪些？最主要的是什么？（4）从二战后日本经济高速发展的原因中，我们能得到什么启示？知识改变命运·智慧引领成功新甸二初中学案九年级历史·第 2 页共 2 页九年级历史·第 1 页共 2 页我参与，我快乐，我成长！团结就是力量，合作创造奇迹！团结就是力量，合作创造奇迹！我参与，我快乐，我成长！我参与，我快乐，我成长！