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社會問卷---文具 六年八班 第三組 組長:高翊書 組員:郭芷含.洪文龍.夏莉茹 楊舒婷.張榕韻 指導老師:張翠蘭老師 研究動機 某天，在上課時，我看到旁邊同學的鉛筆盒裡琳瑯滿目，我很想知道小學生對文具的看法和喜愛流行的程度，而剛好社會科給了我們這個研究的機會，所以我們以「文具用品」作為研究的主題 分配工作 翊書:打字 出題 蒐集資料 整理心得 芷含:出題 幫助組長 蒐集資料 發問卷 文龍:出題 蒐集資料 發問卷 莉茹:出題 蒐集資料 發問卷 榕韻:出題 蒐集資料 發問卷 打字 整理心得 舒婷:出題 蒐集資料 發問卷 1.這學期開學至今，你花多少錢買文具？ 1. 10~50元 (20票) 2. 50~100元(13票) 3. 100~150元 (11票) 4. 150元以上(16票) 1.社會調查的發現與心得 發現:這學期開學,大部分的小學生花較少錢買文具,10~50元最多。 心得:以前我以為現在的小學生買文具所花的錢應該會很多,但是經過調查統計,我才知道原來和我原想的不一樣。 2.買文具的錢大部分是誰出的？ 1.父母 (32票) 2.爺爺.奶奶 (2票) 3.自己的零用錢 (25票) 4.其他 (5) 2.社會調查的發現與心得 發現:我發現現在的小孩買文具的錢大部分是父母出的。 心得:我買文具的錢都是自己出的,調查之後我覺得現在小孩眞的是太依賴父母了。 3.你最常買哪兩種文具? 1.鉛筆.原子筆 (32票) 2.自動筆.油性筆 (15票) 3.其他 (15票) 3.社會調查的發現與心得 發現:大部分的學生都不會特別去花較多錢買自動筆及油性筆,幾乎的學生都去買鉛筆及原子筆。 心得:我想大家的零用錢也不是很多,所以不會去買較貴的,我也不例外,當看到有自己需要的東西都想買便宜的、實用的,這是好現象。 4.你買的文具都在幾元之內? 1.10~30元 (15票) 2.30~50元 (9票) 3.50~100元 (15票) 4.100以上 (2票) 5.不一定 (16票) 4.社會調查的發現與心得 發現:發現大部分買文具的金錢不高,但某部分的人卻是很高,想大家應該都是「久久買一次」或是「用完就買」的。 心得:在學校的大家都以「久久買一次」或是「用完就買」的情況,而我是屬於久久買一次的,當每次我在消費時,都會大量的買入,以免常常跑文具店。 5.你最愛哪三種文具? 1.橡皮擦(13票) 2.原子筆(36票) 3.自動筆(35票) 4.鉛筆(13票) 5.尺(8票) 5.社會調查的發現與心得 發現:現在的小學生喜歡使用原子筆和自動筆,可見現在的小學生喜歡要求快速便利的文具,所以才會大量使用自動筆和原子筆。 心得:以前我只覺得大家要求的是美、酷,但經過統計才發現大家都在追求快速方便了。 6.你購買文具首先會考慮什麼? 1.價格 (41票) 2.品牌 (12票) 3.廣告 (0票) 4.其他 (7票) 6.社會調查的發現與心得 發現:我發現現在的小學生會以價格為首先考慮的事項,只有少數的人會以品牌、廣告為標準。 心得:我會看看是否需要,而看到需要的,當然會想買到又便宜又實用的,而不太會去考慮品牌和廣告。 7.請問你購買文具的原因是什麼? 1.實用 (31票) 2.流行 (3票) 3.需求 (18票) 4.喜歡 (3票) 5.其他 (5票) 7.社會調查的發現與心得 發現:多數人買文具時是看實用、需求,60人裡就有四分之三是看實用、需求的,不太會去注意流行。 心得:我喜歡的是實用的,雖然有些貴,但還是好用最重要。 8.請問你最常去哪裡買文具? 1.文具店 (37票) 2.書店(17票) 3.大賣場 (2票) 4.百貨公司 (2票) 5其他 (2票) 8.社會調查的發現與心得 發現:很多人買文具時,都去文具店買,由此可知,大家並不會故意去高級場所購買文具。 心得:去哪裡買並不是很重要,只要有自己喜歡的也不差,我也常去文具店,因為那裡的選擇比較多。 ※這次活動的困難ˋ收穫ˋ建議 莉茹: 困難:利用午休輸入資料的同學都沒有午休 休息的時間。 收穫:每個同學都有互相幫助，不會在那裡吵架。 建議:購買文具時不要講究流行，而要注重好用。 ※這次活動的困難ˋ收穫ˋ建議 榕韻: 困難:這次的活動因為要使用電腦做簡報，所以只好犧牲我午休時間到電腦教室做，午休還要練習跳高，結果進度落後，有時候不會做，有時候在家裡做使用方法不當，電腦壞了，只好向朋友「求救」。 收穫:這次的活動我學到了如何做問卷和使用電腦做簡報，也了解現在小學生用文具的狀況。 建議: 1 購買文具時，不要講求流行，而是要選擇實用而且方便的文具。 2不要買太多文具，只要選擇需要的文