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1. 马克思主义美学的基本特点是什么？
马克思主义美学的建立在美学史上具有划时代的意义。
（1）首先，把美学问题与人类社会实践紧密联系起来。（2分）
（2）把美的本质问题与人的本质紧密结合在一起。马克思主义美学抓住了人的本质与美的本质之间的内在联系，也就抓住了美的本质问题的关键。（2分）
（3）马克思主义美学唯物、辩证地解决了美学中主体和客体之间的关系问题。（2分）
（4）马克思主义美学还渗透着巨大的历史感。（1分）
2. 从事物的客观属性中来探求美的合理性与片面性是什么？
合理性在于：其最大的合理性就在于抓住了美具有感性形式这一特点。（3分）因为，人与现实的审美关系是通过感觉器官来建立的，通过感觉器官来感知外物，必然离不开感性的形式。（1分）
片面性在于：（1）脱离了人类的社会生活实践来谈美的本质。（2）客观事物的感性形式是构成美的重要因素，但不能保证符合形式美的事物就是美的。（3）认为美在事物的形式特征的说法也不适合一切美的事物。（3分）
3. 美感的直觉具有什么特点？
（1）感觉的直接性。（2分）
（2）感觉的突然性（2分）
（3）感觉的专注性。（2分）
（4）感觉的透明性。（1分）
4. 简谈丑的审美价值。
丑作为一个重要的审美范畴，其美学意义是多方面的。
（1）丑是美的对立面，从而能够衬托美；它与美相互依存，相互斗争，又相互转化。（2分）
（2）其次，世界的发展有待于丑的刺激。（2分）
（3）审丑历来都是人们审美活动的一个重要方面，历来的文学艺术都有表现奇丑怪异的杰作。（2分）
（4）现实生活的丑，经过艺术家的灵心转化，转化为艺术中的美，进而成为抨击丑的艺术力量。（1分）
5．从逻辑上看美感的产生是由哪些因素促成的？
从逻辑上看，美感是多种因素的汇合：
（1）美感的存在必须以人的审美能力的存在为前提。（2分）
（2）美感的存在，是以人的审美心理的存在为基础的。（2分）
（3）美感的存在方式，与人的审美态度密切相关。（2分）
（4）美感的存在还需要有一定的审美环境。（1分）
6. 美的形成和创造依赖于哪些基本层次？
（1）自然物质层。审美对象各种物质属性的复合，这是形成和创造美的基础。（2分）
（2）知觉表象层。知觉是感觉的复合，表象是感觉形式的复合；这是客观与主观的统一的契机。（2分）
（3）社会历史层。人类的审美感觉既离不开历史的文化传统，又离不开社会的物质生活与精神生活。（2分）
（4）心理意识层。意识指的是人在客观现实的基础上所展开的主观方面的心理活动。（1分）
7. 简述美感中理解的特征。
美感中不仅要有感觉和情感、想象，而且还要包含着理解。（2分）审美中的理解有助于了解和熟悉所感受到的外界的符号和信息。（2分）美感中的理解不是抽象的逻辑思维，而是理化为情，情又融于理。（3分）
8.美育有哪些特点？
（1）美育是感性的，是通过潜移默化而作用于人的，是一种感化。（2分）
（2）美育还是非常愉快的，不仅用不着强制和勉强，而且是心甘情愿的，乐而忘返的。（2分）
（3）美感教育还是不可抗拒的，使人不得不然的，是动于内，从内心的情感的角度去打动人的。（1分）
（4）这种美育的愉悦性，不仅意味着满足欣赏者个人的情感生活，还意味着激励欣赏者满足自身独创性的需要。（1分）
（5）美育的特点还反映在美育的途径和方式上。 （1分）
9.人的美感与动物性的快感有什么区别？
人的美感离不开感觉器官，但是，动物性的感觉又不是人的美感。（1分）其区别在于：
（1）人在感觉能力上并不一定超过动物，但人的感觉具有社会性特征，美感就具有精神的意义。（3分）
（2）动物的感觉是一次性的，不能逐步完善，而人的感觉是具有连续性的，能逐步完善。（3分）
10.简述“有意味的形式说”
本世纪英国美学家、艺术鉴赏家克莱夫·贝尔认为，艺术的本质在于“有意味的形式”。（1分）艺术就是艺术家创造的、能激发观赏者审美情感的纯形式，是美的结构，也即“有意味的形式”。（2分）
“有意味的形式”说突出了艺术的审美本质方面。（2分）但它把“意味”及“审美纯形式”与一切现实——包括主体的现实情感的联系完全切断，完全脱离人类的具体实践，脱离社会的历史发展，脱离人类本身文化——心理结构的历史演进，抽象地谈论审美情感和有意味的形式，则陷入了形式主义和神秘主义。（2分）
11.简评把美归结为愉快或无意识的合理性与片面性。
把美归结为愉快或无意识的欲望等人的心意状态，是美的本质的探讨深入到了人的主观世界之间的关联，这是有其合理性的。（2分）但是，这一求解路径也会导致两方面的结果，一是容易混淆美和美感的区别，（2分）另一方面，由于各人的心意状态不同，所承载的民族文化心理的不同，以及所处的生存环境和人生经历的不同，所以，各人都会从各自的心意状态出发去衡量美，甚至会出现“趣味无可
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