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- 2018-01-15 发布于江苏
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第六节 环境与健康
第六节 环境与健康 ;;????2002年岁末,非典型肺炎在广东省出现,并在其后几个月迅速向我国其它地区蔓延,发展成一场较为严重的自然灾害。在某些局部区域,非典型肺炎还演变为一场社会危机,如在广东、北京等疫情严重的地区,一度出现物价飞涨、抢购成风、人员大规模转移等社会恐慌现象。
??;疾病名称;疾病名称;;;;;;;资料分析1:;资料分析2:;资料分析2:;流感传播环节:;;;传染病的传播途径;;;; 1、某家庭中,哥哥患了流行性感冒,并且传给了弟弟,弟弟又传给了同学。
2、蚊子叮咬疟疾患者甲后,又去叮咬乙,乙也患了疟疾。
请分析:
1.导致弟弟患病的传染源是( )
2.弟弟被传染前是( )
3.流感传播途径主要是( )
4.蚊子在疟疾病的传播当中充当了( ); 假如我们班有三名同学患了流感,为了防止流感扩散,现在该怎么办呢?;快速判断:;快速判断:;快速判断:;快速判断:;快速判断:;快速判断:;快速判断:;传染病的预防措施;练一练;5、下列疾病不属于传染病的是(? )
??? A.肺结核? B.甲型H1N1流感??
C.乙肝 D.聋哑
6、? 下列生物中不属于病原体的是(? )
??? A.H1N1病毒???? B.HIV???
C.蛔虫??? D.蚜虫
7、甲流和蛔虫病的病原体分别属于(? )
???? A.细菌和病毒? B.寄生虫和病毒?
C.病毒和寄生虫?? D.病毒和细菌;8、甲型H1N1流感流行期间,在机场、码头和车站 有些人戴口罩,其目的是(? )
A 控制传染源 B 切断传播途径?
C 保护易感人群? D 以上都对
9、为了防控甲流,教育部门纷纷决定各校暂不举行开学典礼、取消军训,这种措施属于( ? )
? A 切断传播途径 B 控制传染源?
C 保护易感人群? D 增强免疫力
10、我校防控甲流注意落实“四早”,即早发现、早报告、早隔离、早治疗,此措施属于(?? )?
?? A 控制传染源 B 切断传播途径
C 保护易感人群? D 以上都对;某地???情发生后,当地政府按照国家有关规定,组织农业、卫生等部门采取了以下措施:;2、封锁两地疫点周围方圆5公里,禁止任何禽类食品运出,对进出疫区的所有人和车进行消毒等一系列防控措施。;保护易感人群;人类的传染病;人类的传染病;人类的传染病;病原体:
传染源:
传播途径:
易感人群:
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