老年疝气患者的心理护理体会.docVIP

精品论文 参考文献 老年疝气患者的心理护理体会 四川省广安市邻水县人民医院 638500 【摘 要】目的：探讨老年疝气患者的心理护理方法及效果。方法：以我院于2015年2月—2016年2月间收治的40例老年疝气患者为研究对象，按照时间顺序将其分为两组，采用常规护理的对照组（20例）和采用心理护理的观察组（20例），对比两种护理方法的效果。结果：观察组患者的SAS、SDS评分及护理满意度均明显优于对照组，两组差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：对老年疝气患者实施心理护理，效果显著，值得推广和应用。 【关键词】老年疝气；心理护理；抑郁焦虑；效果对比 疝气指的是人体组织或器官偏离正常位置，经人体间隙或薄弱部分进入其他部位，又称为“小肠串气”。疝气是一种临床常见的老年病，其发病多是由用力咳嗽、喷嚏、排便、腹部肥胖等原因引起的[1]，由于老年人心理压力大，得病后大多不愿意告知家人，导致病情拖延，影响预后。因此，需要在合理治疗的同时，给予患者有效的心理护理手段，缓解其不良情绪。本文以我院近期收治的老年疝气患者为研究对象，按照组别给予了他们不同的护理方法，具体内容如下。 1 资料和方法 1.1 一般资料 我院于2015年2月—2016年2月间收治了40例老年疝气患者，按照时间顺序分为两组。观察组患者20例，男性13例，女性7例，年龄57—76岁，平均年龄（64.2plusmn;2.8）岁，其中正常疝气18例，嵌顿疝2例。对照组患者20例，男性14例，女性6例，年龄59—77岁，平均年龄（65.7plusmn;3.2）岁，其中正常疝气17例，嵌顿疝3例。两组患者在性别、年龄及病情状况等一般资料上无明显差异，不具有统计学意义（P＞0.05）。 1.2 方法 给予对照组患者常规护理，包括入院指导、常规检查等内容，给予观察组患者常规护理基础上的心理护理，具体内容如下。①积极交流：患者入院后，护理人员应热情接待，通过有效的沟通和交流了解患者的身体感受和心理状态，方便制定科学合理的心理护理方案。在日常查房中，护理人员应注意与患者交流的语气和态度，善于使用语言技巧[2]，拉近与患者之间的距离，并及时对其进行鼓励，提高患者治疗的信心，缓解不良情绪。 ②心理疏导：护理人员应根据患者的受教育水平和性格特点，选择适当的心理辅导方式，主动明确护理和治疗的内容，帮助患者做好接受治疗的准备，提高依从性和配合程度。与此同时，护理人员应该与患者家属进行沟通，赢得家属的支持和肯定，推动其他护理工作的有效开展。③缓解不良情绪：护理人员应根据实际情况，使用注意力转移法和音乐疗法等手段，帮助患者放松，缓解身体和心理上的压力。护理人员应尽量满足患者提出的各项要求，避免刺激患者。在交流过程中，注意使用肯定的语气，提高患者对自身能力的肯定，以更好地投入到护理工作中。④情感支持：除了护理人员的心理辅导和教育，家属也应该积极配合护理工作，给患者营造出一个有家庭气氛的病房环境，通过细致的照顾和交流，使患者感受到来自亲人的温暖，促使他们打开心扉，说出自己的真实感受，有利于身体的康复。家属和护理人员应形成一个统一战线，肩负起自身的责任，以患者的身体康复为唯一目标。⑤健康教育：健康教育也是心理护理中的一部分，护理人员应选择适当的时间，利用宣传栏、宣传手册，向患者普及预防疝气的方法。为了使患者能够正确的看待自身疾病，护理人员应加强健康教育的强度，通过反复纠正和讲解，帮助患者形成正确的认识，减少恐惧和焦虑的情绪。 1.3 评价标准 向两组患者分别发放焦虑自评量表（SAS）和抑郁量表（SDS），分数越低代表患者的心理状况越好[3]。统计两组患者的护理满意度，向其发放我院自制的满意度调查表，分数越高，患者的满意程度越高。 1.4 统计学分析 本文使用SPSS19统计学软件进行分析，得到的计数资料使用chi;2进行相关检验，当Plt;0.05时，所得结果有统计学意义。 2 结果 2.1 SAS、SDS评分 护理后，观察组患者的平均SAS、SDS评分分别为（17.6plusmn;4.2）分、（16.5plusmn;5.1）分，对照组患者的平均SAS、SDS评分分别为（22.3plusmn;4.2）分、（23.8plusmn;4.3）分。结果显示，观察组患者的SAS、SDS评分明显低于对照组，两组差异有统计学意义（P＜0.05）。 2.2 护理满意度 观察组中对护理过程及结果十分满意的患者有12例，基本满意7例，不满意1例，护理满意度为95%（19/20）。对照组中对护理过程及结果十分满意的患者有6例，基本满意8例，不满意6例，护理满意度为70%（14