北京大学本科生科研基金申请表-北京大学经济学院.docVIP

北京大学经济学院经济学系本科生科研资助申请表 申请人或申请团队信息 姓名 学号 院系、专业 性别 出生年月 联系电话 Email 校内住址 陈光颖 1000015457 经济学院经济学系 女 1991.10.14clarecgy@ 燕园35楼321室 杜佳 1000015412 经济学院 经济学系 女 1993.07.09nylzdj@163.com 燕园35楼431室 注：团队申请项目，请将项目负责学生的信息填写在本栏目的第一行。 研究题目 我国支付方式的转变——从现金到银行卡对我国货币乘数的影响分析 指导教师所在院系、姓名、职称、联系电话、E-mail 经济学院经济系 苏剑 经济学系副主任外国经济学说研究中心副主任 是否参与过科研工作？请注明时间、指导教师等。 否 导师意见： 系学生学术活动指导委员会意见： 年 月 日 研究计划（1－3页）： 背景介绍： 近年来我国货币供给量不断增加，M1和M2与M0的差距不断拉大，货币乘数不断上升。而值得关注的是，自1987年以来，我国支付方式从现金到银行卡这一转变在不断影响着我国的货币乘数。基于此，我们提出本次研究的主要问题：“银行卡替代现金完成日常交易”这一因素如何影响我国货币乘数？我们希望通过纵向的理论与实证相结合的研究对这一问题进行解答，并且通过我国这一支付方式转变的完成情况预测这一因素对货币乘数影响的走势以及最终的饱和点，同时推断这一支付方式转变完成的结束点。 研究意义：定性并定量地全面认识“从现金到银行卡”的电子支付方式对我国货币发行的影响以及其未来发展趋势，把握我国支付方式转变的进程，有助于政府的政策制定。 文献综述： 国外关于电子货币的研究 从国外研究机构的研究来看，国际清算银行(BIS)是对电子货币研究较早的国际组织之一。BIS在1996、2000、2001及2004年的报告中认为，电子货币的出现将会对货币供给及货币政策有效性产生影响，并提出了相应的应对措施。 Solomon(1997)认为，应将电子货币的发行数量直接计入货币总量，这样就会通过放大货币乘数影响货币供应量。Berentsen (1998)分析了电子货币对货币供给、货币传导机制及货币政策有效性的影响。Hawkins (2002)、Reddy (2002)、Berentsen (2002)、Sullivan (2002)、Janson (2003)、Owen (2004)也认为，电子货币会使中央银行难以控制商业银行的行为，导致中央银行降低了对基础货币及货币乘数的控制能力，从而影响到货币供应量。而Friedman (2000)、Goodhart (2004)则认为，虽然电子货币会对货币乘数和基础货币产生影响，但这种影响是有限的，并没有削弱中央银行对商业银行的控制能力，从而不会对货币供给产生明显的影响。 由此可见，国外学者普遍认为电子货币对基础货币，货币乘数，货币供给以及货币政策的有效性产生了一定的影响，至于影响的程度有待进一步研究。 国内关于我国电子货币的研究 与西方国家相比，我国电子货币的发展相对比较滞后，但近年来其发展有明显加快的趋势，国内对其的研究也不断深入和完善。 从理论方面来看： 赵家敏（2000）较早地对电子货币进行了定义，认为电子货币对流通中的现金和银行存款具有替代作用。他认为在电子货币产生之前，货币乘数，电子货币产生之后，。当电子货币代替部分现金或存款时，会改变式子中的某些项的大小，引起乘数的扩大。另外，随着电子货币的发展，乘数变动的随机性增强，这为预测货币乘数的变化量、通过基础货币控制货币供给量带来了更多的困难。国内的学者，例如谢平、尹龙（2001）陈雨露，边卫红（2002）靳超、冷燕华（2004）大多持有相似的观点。上述两个乘数的表达式也广为后来学者接受，但也有人对引入电子货币后M1=C+D+E这一写法存有异议。如李翀（2003）提出不应简单地把电子货币的发行数量直接计入货币总量。他设新的货币供给量的定义是M*1、M*2、M*3，发行虚拟货币的机构保留传统货币的比率是t，虚拟货币导致货币供给量的增加是Me，那么Me=（1-t）（预付卡金额+借记卡金额+数字现金+数字支票），M*1=M1+Me，M*2= M2+Me。这样，修正后的货币乘数表达式为。 戴逸飞（2009）着重研究了电子货币对货币乘数的影响，认为电子货币对广义货币乘数和狭义货币乘数均起到扩大的作用，增加了