读书演讲比赛主持词(审阅稿).doc

PAGE PAGE 1 “享读书之趣、品经典茗香”读书演讲 比赛主持人串词 A：尊敬的各位领导、评委老师，亲爱的同学们，（合）大家下午好！ A：秋风送爽，丹桂飘香，送走了炎炎夏日，我们迎来了金色的九月。 B：九月是收获的季节，在这样一个充满喜悦、富有诗意的季节里，我校读书活动也结出了累累硕果。 A：今天，我们相聚在这里，开展“享读书之趣、品经典茗香”读书演讲比赛，共同分享这份收获的喜悦。 B：首先，我很荣幸地介绍一下担任本次比赛的评委，他们是： A：段勇平 B：吕邦玄 A：石道奇 B：徐正波 A：梁东旭 B：张文君 A：张秀钰 B：陶 瑾 A：魏海龙 B：程 蓉 A：慕小丽 B：贾天福 A：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。 A：参加今天比赛的29位选手是来自各班精心挑选的读书积极分子，在此，请为他们热情鼓掌，并预祝他们在本次比赛中取得好成绩。 B：在比赛正式开始之前，我宣布一下今天的比赛规则，本次比赛评分采取十分制，根据评委现场打分，去掉一个最高分和一个最低分，取其余得分的平均值，即为该选手的最后得分。 B：具体评分标准分为四项： 1、演讲内容（4分）：紧扣主题，观点鲜明，内容生动，格调积极健康向上，富有真情实感。 2、语言表达（3分）：脱稿演讲，语言规范，口齿清晰，普通话标准，表达流畅，感情充沛，富有激情和感染力。 3、形象风度（2分）：衣着整洁，仪表大方，举止得体，能灵活掌握语速、语调，恰当运用手势及体态等演讲技巧。 4、综合印象（1分）：由评委根据选手的临场发挥及表现进行打分。 A :每一位选手的得分在下一位选手演讲结束后公布。为公平起见，前三位选手演讲由评委合议打分，在第四位选手演讲完之后一起公布得分。 比赛分组：A组：七——九年级；B组：小学四、五、六年级。 奖项设置：本次比赛设集体奖：A、B组一等奖各1名、二等奖各2名、A组三等奖3名；个人奖：A组一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名； B组：一等奖1名、二等奖3名。 B:接下来，就让我们一起来欣赏选手们的精彩演讲吧！首先，请九年级（5）班赵泽伟同学演讲，他演讲的题目是《悟·读书》 谢谢（1）号选手的精彩演讲，请评委为（1）号选手打分。读书激励我们成长，读书成就事业，读书改变人生。点燃一盏阅读的心灯，拥有一轮人生的红太阳。请听（2）号选手七年级（6）班拓乃来璞的演讲《读书使人进步，求知使人成长》！请（3）号选手做好准备！ 谢谢（2）选手的精彩演讲，请评委为（2）号选手打分。书籍深透人心，诗随血液循环。让我们一起沉浸在浓浓的翰墨书香中不断学习，不断成长。请听(3)号选手八年级（1）班的贾彦新同学的演讲《书香伴我成长》！请（4）号选手做好准备！ 谢谢（3）选手的精彩演讲，请评委为（3）号选手打分。读书就是一种快乐；一种享受；一种感悟。请听(4)号选手九年级（6）班陶兴博同学为大家带来的演讲《爱上读书，享受阅读》！请（5）号选手做好准备！ 谢谢（4）的精彩演讲，下面公布一下前三位选手的得分，1号选手，去掉一个最高分（ ），去掉一个最低分（ ），1号选手的最后得分是（ ）；2号选手, 去掉一个最高分（ ），去掉一个最低分（ ），2号选手的最后得分是（ ）；3号选手,去掉一个最高分（ ），去掉一个最低分（ ），3号选手的最后得分是（ ）。请评委为（4）号选手打分。读书使人进步，读书改变人生，读书成就梦想。请听（5）号选手六年级（1）班郭巧霞同学的演讲《沉醉读书，相信未来》，请（6）号选手做好准备！ 谢谢（5）选手的精彩演讲，下面公布一下（4）号选手的得分，去掉一个最高分（ ），去掉一个最低分（ ），（4）号选手的最后得分是（ ）。请评委为（5）号选手打分。“男儿欲逐平生志，六经勤向窗前读”。同学们，读书吧！让我们畅饮书泉，勇攀人类进步得阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人，成为全面建设小康社会的高素质的建设者！请听（6）号选手八年级（3）班梁天禧同学的演讲《读万卷书，做社会有用的人》！请（7）号选手做准备！ 谢谢（6）选手的精彩演讲，下面公布一下（5）号选手的得分，去掉一个最高分（ ），去掉一个最低分（ ），（5）号选手的最后得分是（ ）。请评委为（6）号选手打分。在朝阳的沐浴下，看，校园处处张贴标语；听，校园里书声朗朗；嗅，校园处处弥漫着书香。我们更应该珍惜时光，发奋读书，成就未来。请听（7）号选手七年级（3）班张婧文同学的演讲《打造书香校园》。请（8）号选手做准备！ 谢谢（7）选手的精彩演讲，下面公布一下（6）号选手的得分，去掉一个最高分（ ），去掉一个最低分（ ），（6）号选手的最后得分是（ ）。请评委