高中生物必修三模块复习题.docVIP

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高中生物必修三模块复习题

第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 9 页 高二生物必修三模块复习题 一、选择题: 1.下列有关稳态与调节的叙述正确的是 A.人体内环境是由血液、组织液和淋巴组成的 B.神经递质由突触前膜合成并释放 C.免疫系统受损使患癌症的几率大大提高 D.胰岛素和胰高血糖素相互协同作用,共同维持血糖含量的稳定 2.下列关于正常人体内环境稳态的调节,前者随后者而变化的情况与图中曲线走势不相符的是 A.抗利尿激素分泌量——饮水量 B.T细胞浓度——HIV浓度 C.胰岛素浓度——血糖浓度 D.促甲状腺激素浓度——甲状腺激素浓度 3.糖尿病是最常见的慢性病之一,临床以高血糖为主要标志,常见症状有多饮、多尿、多食以及消瘦等。采用放射免疫法测定证明,只有小部分糖尿病患者是绝对缺乏胰岛素的,大部分患者血液中具有正常量或超常量的胰岛素。推测这些大部分患者患糖尿病的原因可能是 A.靶细胞的胰岛素受体减少或亲和力降低 B.胰岛素不能进入组织细胞直接参与代谢活动 C.体内没有胰岛素的靶器官、靶细胞 D.部分胰岛素在血液中发生了结构改变 4.右图表示某人在休息时,单位时间内流经其单位面积皮肤血管内血液的相对流量,在时刻A,室内温度由15℃突升至40℃,在时刻B,室内温度又突降至15℃,下列说法正确的是 A.在A时刻室内温度变化时,皮肤血管舒张,立毛肌舒张 B.在AB段时间内,因外界环境温度高于人体温度,所以人体不散热 C.在AB段时间内,人体内酶的活性比BC段时间内高 D.在BC段时间内,人体肾上腺素分泌量减少 5.下列与下丘脑作用无关的是 A.对体温的恒定具有调节作用 B.对语言的表达具有调节作用 C.对水和无机盐的平衡有调节作用 D.对垂体激素的释放具有调节作用 6.下图是较为复杂的突触结构,在a、d两点连接一测量电位变化的灵敏电流计,下列分析错误的是 A.图示的结构包括3个神经元,含有2个突触 B.如果B受刺激,C会兴奋;如果A、B同时受刺激,C不会兴奋。则A释放的是抑制性递质 C.b处给予一个刺激,其膜外电位的变化是正电位→负电位 D.如果给予c处一个刺激,则电流计的指针会偏转2次 7.用电流刺激青蛙的迷走神经会造成其心跳减慢。为研究迷走神经对心脏肌肉收缩的控制作用,德国生理学家Loewi设计了双蛙心灌流实验,如下图所示。他用电流刺激迷走神经,心脏A的心跳立即减慢,而当灌入心脏A中的液体通过导管流入到另一个已去掉迷走神经的心脏B时,心脏B的跳动也立即减慢下来。有关该实验,下列说法错误的是: A.迷走神经分泌了某种化学物质造成了心跳的减慢 B.迷走神经受电刺激后电信号直接造成了心跳的减慢 C.神经冲动在神经纤维上、在神经细胞之间、在神经细胞与肌细胞之间传播 D.导致信号在神经细胞之间传递的结构基础是突触 8.下列有关免疫的说法,错误的是 A.若抗原再次进入人体内能被浆细胞特异性识别 B.花粉引起体内毛细血管扩张也属于免疫过程 C.艾滋病患者死亡的直接原因可能是其他病原体引起的严重感染 D.人体的第三道防线在抵抗外来病原体和抑制肿瘤方面有十分重要的作用 9.某种鼠疫是由鼠疫杆菌引起的,鼠疫杆菌释放一种蛋白质类毒素,使患者出现中毒性休克综合征。从病愈患者的血清中提取的抗体对患者有显著疗效。下列说法正确的是 A.与鼠疫杆菌合成、释放类毒素有关的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体、线粒体 B.该抗体是由效应T细胞产生的一种淋巴因子 C.类毒素是一种抗原,能引起人体的免疫反应 D.该免疫过程属于细胞免疫 10.下面是有关燕麦实验的示意图,图中所示燕麦胚芽鞘的某些部位纵向插入了云母片。请分析图中a至f的琼脂块中,生长素含量正确的一组 A.ab、c=d、e=f     B.a<b、c=d、e<f C.a<b、c<d、e=f D.a>b、c=d、e<f 11.如右图所示,曲线Ⅲ表示的是在一定浓度的生长素作用下,某植物芽的生长状况,如果将同样浓度范围的植物生长素施用于根,能表示根生长状况的曲线是 A.Ⅰ B.Ⅱ C.Ⅳ D.Ⅴ 12.以下措施与生长素的利用关系最密切的是 A.移栽幼苗时常常选择阴天天气并且摘去幼苗部分叶片 B.常选用一定浓度的2,4-D除去田间的杂草 C.使青色香蕉加速变成黄香蕉 D.单倍体育种中使花药离体培养获得的幼苗的染色体加倍 13.右图表示不同浓度的生长素对植物生长发育的影响。下列叙述正确的是 A.在茎的向光性实验中,若测得茎向光一侧的生长素浓度为b点浓度,则背光一侧的浓度一定在de之间 B.若e点表示某植物顶芽的生长素浓度,则cd段可表示最靠近顶芽的侧芽中

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