（安）中学生英语厌学调查报告.docVIP

甘肃省“十五”规划重点课题惆寮换“中学生英语厌学成因及对策校本实验研究”惆寮换惆寮换惆寮换惆寮换惆寮换1965年的瑞典教育机构EF Education于2000年在中国开设了第一家英语学校，该机构负责中国业务的奥拉夫·里夫特（Olaf Rietveld）说，中国的英语学习比印尼和泰国等国家的热度更高2008年奥运会2010年举办世界博览会惆寮换 惆寮换20世纪50年代提出的教育理念实现教育理念从“以教师为中心”向“以学生为中心”转变惆寮换 二 惆寮换 实验操作阶段（200年月——200年月）惆寮换2009年月召开本课题的开题会，帮助教师收集资料，学习、惆寮换2009年月惆寮换惆寮换;父母文化程度(本科以上,大专,高中,初中,小学,文盲);以及家庭经济状况( 非常好, 好 ,一般,差)惆寮换惆寮换惆寮换惆寮换惆寮换课程、教材设置影响学好英语的因素惆寮换 2009年月惆寮换三惆寮换惆寮换惆寮换 惆寮换惆寮换惆寮换惆寮换惆寮换”等题中（见附表20题）,父亲文化程度的影响也很明显；父亲文化程度对学生学习英语的影响还表现在“学校的英语教学环境和学习环境适合”，“老师对您的英语学习了解（如学习困难、学习方法和策略等）”（见附表25题），“老师对您对的英语学习心理、性格、爱好和兴趣是否了解”（见附表26题）等各个方面。惆寮换惆寮换惆寮换惆寮换惆寮换惆寮换惆寮换惆寮换惆寮换惆寮换惆寮换惆寮换 惆寮换惆寮换 惆寮换惆寮换惆寮换 惆寮换惆寮换惆寮换惆寮换四惆寮换通过多项分析可以看出，惆寮换惆寮换惆寮换惆寮换惆寮换惆寮换惆寮换惆寮换惆寮换惆寮换惆寮换惆寮换惆寮换 同学：惆寮换大家好！请同学们一定如实填写实的学习状况，每一问题后均有若干选项，请在符合自己情况的选项前打勾。填空题请如实填写，内容尽量填写具体一些。！惆寮换惆寮换惆寮换惆寮换惆寮换惆寮换惆寮换惆寮换惆寮换惆寮换惆寮换惆寮换惆寮换惆寮换惆寮换惆寮换 3、影响你学英语的兴趣及学习效果主要是___.惆寮换惆寮换惆寮换惆寮换A认真独立完成 B认真并非独立完成 C形式意义上的完成 D 很少做作业惆寮换惆寮换惆寮换 惆寮换惆寮换惆寮换惆寮换惆寮换 8、在课后，你与同学交流用英语吗？惆寮换惆寮换 9、你会在课前预习课文、课上记课堂笔记，课后及时复习并整理笔记吗？惆寮换惆寮换10.您会留意课堂练习和试卷上的英语错误，认真改正并建立错误档案笔记吗？惆寮换惆寮换11.你会制定可行的英语学习计划吗？惆寮换惆寮换12、除课本外，你买英语参考书或配套练习吗？惆寮换 A经常买 B有时会买 C偶尔才买 D没有惆寮换3、您会主动与他人交流英语学习经验，采用有效的学习方法吗？惆寮换惆寮换4、你遇到英语难题，会及时询问老师或同学吗？惆寮换惆寮换5、你在课后主要学习英语的方法是什么？（可多选）惆寮换惆寮换6、你用英语写日记，周记吗？惆寮换惆寮换7、你会主动寻找机会学习英语(如收听,收看英语节目,利用英语工具书，利用网络学习英语)吗?惆寮换惆寮换8、你会有意识地注意公共场所的英文标识或商品包装上的英文说明吗?惆寮换惆寮换9、你喜欢唱或欣赏英文歌曲吗?惆寮换惆寮换20、你平时喜欢看英文原声电影吗?惆寮换惆寮换 影响中学生英语学习的外部因素：惆寮换惆寮换21. 校外玩乐场所，如电子游戏机室、网吧等惆寮换惆寮换22、你觉得学校的英语教学环境和学习环境适合你吗？惆寮换惆寮换23、你父母重视你的英语学习吗？惆寮换惆寮换24、课堂上您回答出现错误时，您希望老师＿＿＿＿.惆寮换惆寮换惆寮换25、您认为您的老师对您的英语学习了解吗（如学习困难、学习方法和策略等）？ 惆寮换惆寮换26、您认为您的老师对您对的英语学习心理、性格、爱好和兴趣是否了解？惆寮换惆寮换27、课后与教师的交流沟通惆寮换惆寮换28、你最喜欢用下列哪种方式和你的老师交流吗？ 惆寮换惆寮换29、你认为影响自己学好英语的因素有哪些？惆寮换A 单词不会读B 单词记不住C 上课听不懂D 口头不会说 惆寮换E 课文不会读理解F语法句型用G 不会写作惆寮换30、你对学校或英语老师有什么建议？惆寮换惆寮换惆寮换惆寮换惆寮换惆寮换惆寮换惆寮换惆寮换惆寮换惆寮换惆寮换惆寮换惆寮换惆寮换惆寮换惆寮换惆寮换惆寮换惆寮换惆寮换惆寮换4月1日惆寮换