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再见了,亲人2017
朝鲜战争 1950年,美国发动朝鲜战争,中国人民志愿军应朝鲜请求赴朝,与朝鲜并肩作战,经过历次战役最终取得胜利。1958年,最后一批志愿军撤离朝鲜。 韩村小学:张春红 战役 情谊 噩耗 封锁 硝烟 刚强 血泊 供应 乘机 跺脚 阿妈妮 捣米谣 雪中送炭 同归于尽 深情厚谊 朗读课文思考:1、“再见了,亲人”这句话是谁对谁说的?“亲人”指谁?2、课文具体写了与哪几位朝鲜亲人告别?3、分别回忆了她们哪几件事? 为了志愿军,大娘— 为了志愿军,大嫂— 为了志愿军,小金花— 再见了,亲人! 再见了,亲爱的土地! 列车呀,请慢一点儿开,让我们再看一眼朝鲜的亲人,让我们在这曾经洒过鲜血的土地上再停留片刻。 再见了,亲人! 我们的心永远跟你们在一起! 再见了,亲人 第二课时 读第一自然段,边读边画出最让你感动的句子,圈出你认为最重要的词语。并细细体会体会。 您说,这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀? 什么事能比山还高比海还深? 洗补衣服几夜没合眼枪林弹雨送打糕 为救亲人失孙儿 为救亲人勇献身 为了亲人失双腿 是您带着全村妇女,顶着打糕,冒着炮火,穿过硝烟,送到阵地上来给我们吃。这真是雪中送炭啊! 这段话表达了朝鲜人民对志愿军战士的热爱和志愿军战士对朝鲜人民的感激之情 您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊? 这句话用反问的语气肯定了以大嫂为代表的朝鲜人民对志愿军战士比山高比海深的情谊。 前三个自然段在写法上有什么共同的特点?这样写有什么好处? 在朝鲜战场上,__________(谁)为了__________(谁)浴血奋战,__________(谁)为了__________(谁)也付出了很高的代价。两国人民用__________凝成了__________的情谊,因此两国人民不是__________胜似__________。 志愿军战士从战火中救出朝鲜老大爷。 志愿军帮助朝鲜人民修水渠,重建家园。 舍身堵枪眼的战斗英雄黄继光 在烈火中纹丝不动的战斗英雄邱少云 自1950年10月25日参战至停战,中国人民志愿军共阵亡114000余人,医院救治战斗和非战斗负伤的伤员383000余人次,8000余人下落不明,在战争中中国人民志愿军共计战斗损失390000余人。这是一个多么巨大的牺牲呀。 为了志愿军,朝鲜人民— 为了朝鲜人民,志愿军— 付出了血的代价 浴血奋战 作业: 1、背诵自己喜欢的段落。 2、收集有关抗美援朝中出现的感人小故事,开个英雄故事会。
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