高中数学 第二章 平面向量 2.7 向量应用举例自我小测 北师大版必修.docVIP

2.7 向量应用举例 自我小测 1．已知直线l：mx＋2y＋6＝0，向量(1－m,1)与l平行，则实数m的值为(　　) A．－1 B．1 C．2 D．－1或2 2．若＝2e1，＝4e1，且与的模相等，则四边形ABCD是(　　) A．平行四边形 B．梯形 C．等腰梯形 D．菱形 3．某人以a km/h的速度向东行走，此时正刮着时速为a km的南风，那么此人感受到的风向、风速为(　　) A．东南风，a km/h B．东风，a km/h C．南风，a km/h D．西南风，a km/h 4．当两人提起重量为|G|的旅行包时，夹角为θ，两人用力分别为F1，F2，若|F1|＝|F2|＝|G|，则θ的值为(　　) A．30° B．60° C．90° D．120° 5．已知两个力F1，F2的夹角为90°，它们的合力大小为10 N，合力与F1的夹角为60°，则F1的大小为(　　) A．5 N B．5 N C．10 N D．5 N 6．一纤夫用纤绳拉船沿直线方向前进60 m，若纤绳与行进方向的夹角为，人的拉力为50 N，则纤夫对船所做的功为__________． 7．在四边形ABCD中，已知＝(4，－2)，＝(7,4)，＝(3,6)，则四边形ABCD的面积是__________． 8．在△ABC中，C＝，AC＝1，BC＝2，则f(λ)＝|2λ＋(1－λ)|的最小值是__________． 9．已知A，B，C是坐标平面上的三点，其坐标分别为A(1,2)，B(4,1)，C(0，－1)． (1)求和∠ACB的大小，并判断△ABC的形状； (2)若M为BC边的中点，求. 10．如图所示，一物体受到两个大小均为60 N的力的作用，两力的夹角为60°且有一力方向水平，求合力的大小及方向． 1．解析：l的一个方向向量为v＝(－2，m)． 由v与向量(1－m,1)平行得，－2＝m(1－m)，解得m＝2或－1. 答案：D ．解析：由题意得，且∥. 又∵， ∴四边形ABCD为等腰梯形． 答案：C ．解析：如图所示，设人的速度为v1，风速为v2，则人感受到的风速为v，且|v|＝a. 答案：A ．解析：作＝F1，＝F2，＝－G，则＝＋，当|F1|＝|F2|＝|G|时，△OAC为正三角形，∴∠AOC＝60°，从而∠AOB＝120°. 答案：D ．解析：|F1|＝|F|cos 60°＝5(N)． 答案：B ．解析：功W＝60×50×cos＝1 500(J)． 答案：1 500 J ．解析：＝－＝(3,6)＝. 又∵＝(4，－2)·(3,6)＝0， ∴四边形ABCD为矩形． ∴＝＝2，＝＝3.∴S＝＝2×3＝30. 答案：30 ．解析：以C为原点，CA，CB所在直线分别为y轴，x轴建立平面直角坐标系， 所以＝(0,1)，＝(2,0)， 即2λ＋(1－λ)＝(0,2λ)＋(2－2λ，0)＝(2－2λ，2λ)，所以f(λ)＝2，故f(λ)的最小值为，在λ＝时取得． 答案： ．解：(1)由题意得，＝(3，－1)，＝(－1，－3)， ＝3×(－1)＋(－1)×(－3)＝0. 所以，即∠A＝90°. 又易知， 所以△ABC为等腰直角三角形，∠ACB＝45°. (2)因为M为BC的中点，所以M(2,0)． 又因为A(1,2)，所以＝(1，－2)． 所以＝＝. 10．解：设向量，分别表示两力，以，为邻边作平行四边形OACB，即为合力． 由已知可得△OAC为等腰三角形，且∠COA＝30°. 过A作AD⊥OC于D，则在Rt△OAD中，cos 30°＝60×＝30. 故＝60， 即合力的大小为60 N，方向与水平方向成30°角． 1