江西初中语文二年级2015年第3单元第1课第1节-追寻高雅生活-中学教育精选篇2325.ppt

/soft/ /soft/ /soft/ /soft/ /soft/ * /soft/ ewrretryryy 1.为什么要追寻高雅的生活情趣? 2.高雅的生活情趣有什么意义或作用? * /soft/ ewrretryryy * /soft/ ewrretryryy 来源于对生活的热爱，对生活积极和美的感受。 凡是有生活的地方就有快乐和宝藏。 夜行者：平妖二十年 /book/26810/ 夜行者：平妖二十年 /info-26810/ 文坛救世主 /book/25778/ 文坛救世主 /info-25778/ 重燃 /book/25010/ 重燃 /info-25010/ 我要做门阀 /book/23520/ 我要做门阀 /info-23520/ 难道我是神 /book/24262/ 难道我是神 /info-24262/ 文化入侵异世界 /book/18963/ 文化入侵异世界 /info-18963/ 极品辅助系统 /book/23108/ 极品辅助系统 /info-23108/ 六迹之大荒祭 /book/25339/ 六迹之大荒祭 /info-25339/ 全能修炼至尊 /book/18768/ 全能修炼至尊 /info-18768/ 无上崛起 /book/25101/ 无上崛起 /info-25101/ * /soft/ ewrretryryy * /soft/ ewrretryryy 爱迪生在研究灯丝时失败了很多次。有人笑话他的失败，说：“先生，你已经失败1200次了。”爱迪生却说：“我已经证明1200种不适合做灯丝的材料。”说完自己先哈哈大笑。 通过这个故事，可以看出爱迪生是一个怎样的人？ * /soft/ ewrretryryy 1. 乐观、幽默的生活态度，是陶冶高雅生活情趣的重要条件。 * /soft/ ewrretryryy 继续往里参观，有一群人围在一起，很热闹。大家想不想去看看他们到底在干什么? 为什么想去看呢？ 好奇心会给我们带来什么？ * /soft/ ewrretryryy 试一试 : 1、别人说好，我就要试试，这是一种什么心理？ 2、这样做会有什么结果？ 1、分析两幅漫画。 2、我们应怎样对待好奇心？ 我也试试？ * /soft/ ewrretryryy 好奇心是我们探索世界的动力 将好奇心转化为浓厚的兴趣，带着好奇心去探索和发现世界的奥妙，在这个过程中，培养自己高雅的情趣！ 好奇 兴趣 情趣 * /soft/ ewrretryryy 2 .正确对待好奇心是寻求高雅生活的重要起点。 * /soft/ ewrretryryy 我也试试？ 1、别人说好，我就要试试，这是一种什么心理？ 3、我们身边有没有类似的情况发生？ 该怎么做？ 2、这样做会有什么结果？ * /soft/ ewrretryryy /soft/ /soft/ /soft/ /soft/ /soft/