摩擦力23.ppt

静摩擦力的大小 * * * 2. 二力平衡条件 静止状态 匀速直线运动状态 受力为平衡力 1、平衡状态 同体、等大、反向、共线 想想议议 如图手持杯子静止时，杯子受到什么力？ 杯子受竖直向下的重力，杯子静止，根据二力平衡条件，杯子还受到一个手施加的竖直向上的力，这个力就是摩擦力。 G 三、摩擦力 一、摩擦力： 两个相互接触的物体，当它们做相对运动或具有相对运动的趋势时，接触面上就会产生一种阻碍相对运动或相对运动趋势的力，这种力就是摩擦力。 符号： f 相对运动的趋势 相对运动 摩擦力分类： 1、静摩擦力 2、动摩擦力 滑动摩擦力 滚动摩擦力 推力 静摩擦力 运动趋势 1、摩擦力产生的条件： （1）、两物体相互接触并相互挤压 （2）、接触面不光滑即粗糙 （3）、两物体间有相对运动或相对运动的趋势 2、摩擦力方向： 与物体的相对运动（或相对运动趋势）方向相反。 “相对”指的是研究对象（受力物体）相对与其接触的物体而言. 相对运动 相对运动趋势 f f 摩擦力的方向可能跟物体的运动方向相 反,也可能跟运动方向相同 f f 跟运动方向相反 跟运动方向相同 V V 大小判断： 二力平衡 推力 静摩擦力 f静 = F推 测量滑动摩擦力 测量工具 弹簧测力计 测量原理 二力平衡 测量方法 用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿木板做匀速直线运动。 测量结果 F摩 = N 实验 研究影响滑动摩擦力大小的因素 猜 想 滑动摩擦力大小可能与： 1、接触面所受压力；2、接触面粗糙程度； ………… 实验方法 控制变量法 注意事项： 1、使用弹簧测力计之前要调零。 2、注意水平匀速拉动木块。 拉力等于摩擦力 结论： 当接触面的粗糙程度相同时， 压力越大，滑动摩擦力越大。 相同的条件是： 接触面的粗糙程度相同 控制变量法 结论： 当压力相同时，接触面越粗糙， 滑动摩擦力越大 相同的条件： 压力相同 （1）、把木块分别平放和竖放，观察摩擦力的大小： 两次摩擦力的大小相等 （2）、把木块分别快速和慢速拉，观察摩擦力的大小： 3.滑动摩擦力的大小与接触面积大小和速度大小无关。 二、影响滑动摩擦力大小的因素 滑动摩擦力大小与速度、接触面积无关 1．跟接触面所受的压力有关，接触面受到的压力越大，滑动摩擦力越大； 2．跟接触面的粗糙程度有关，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。 三、增大摩擦的方法 1、增大接触面的粗糙程度 增大接触面的粗糙程度(运动员擦镁粉 ) 2、增大压力 自行车车闸 四、减小摩擦的方法： 1、减小压力 2、减小接触面粗糙程度 3、用滚动代替滑动 4、使两个相互接触的表面隔开 加润滑油 气垫船 滚动轴承 磁悬浮列车 气垫船 使接触面分离 摩擦力 二、影响滑动摩擦力大小的因素 压力的大小 接触面的粗糙程度 三、增大摩擦的方法 增大压力。如：刹车时，就是利用增大压力来增大摩擦的。 增大接触面的粗糙程度。如鞋底、轮胎上有凸凹不平的花纹等。 四、减小摩擦的方法 减小压力 减小接触面的粗糙程度 用滚动代替滑动 使两个接触面的摩擦面彼此离开 加润滑油 利用气垫 五、课堂小结: 一、摩擦力：两个互相接触的物体,当它们做相对运动时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力，这种力就叫做摩擦力(f)。 电磁场使接触面分离 摩擦力可以是阻力，也可以动力。 摩擦力是阻力 摩擦力是动力 摩擦力是不是一定是阻力？ *