工商学校绩效考核制度介绍.pptVIP

肇庆工商中等专业学校绩效考核制度介绍 主要内容 一、绩效考核基本知识 √ 二、学校绩效考核制度基本框架 三、学校绩效考核制度操作流程 四、学校绩效考核工作要点 （一）绩效考核的概念 绩效考核就是对单位中的每个员工所承担的工作，应用各种科学的定性和定量的方法，对员工行为的实际效果及其对单位的贡献、价值进行考核和评价。 （二）绩效考核的地位 （四）绩效管理的作用 （五）绩效管理的重要理念 理念一： 每一位部门主管首先是人力资源主管。 理念二： 管理的核心是针对目标的绩效管理。 理念三： 绩效管理的关键是提升部门和单位的整体绩效。 理念四： 绩效管理的终极目标并不只是利润最大化。 理念五： 绩效考核不单是为了检查过去，重点是未来提升。 理念六： 上下级是绩效伙伴，需要部属高度责任心的参与。 理念七： 绩效管理是一个不断进行的过程。 （六）绩效考核在单位不同发展阶段的侧重点 （七）绩效考核的常见方法——针对行为 主管考核法 图尺度考评法 交错排序法 成对比较法 关键事件法 行为锚定等级考评法 （八）绩效考核的常见方法——针对结果 目标管理法 360度反馈评价法 平衡记分卡考核法 主要内容 一、绩效考核基本知识 二、学校绩效考核制度基本框架 √ 三、学校绩效考核制度操作流程 四、学校绩效考核工作要点 （一）绩效考核目标 1．通过考核准确衡量学校教职员工年度工作任务的完成情况，同时明确工作改进和能力提高的方向，更好地制定下一年度工作目标，推动学校战略目标的实现； 2．通过考核进一步拓宽人才发展的通道，发现并选拔优秀人才，推动学校人才梯队的建设； 3．通过考核提高学校人力资源管理水平，进一步搭建优秀人才施展才华的舞台，营造公平竞争、团结向上并独具新工商学校特色的工作氛围，最终提升学校的核心竞争力。 （二）绩效考核适用范围 所有全职员工。 （三）绩效考核实施原则 1．规则简单、执行彻底 2．公平、公正、公开、实事求是 3．严格按照规定程序进行考核 （四）绩效考核组织机构 （五）绩效考核内容 （六）绩效考核具体指标 管理人员绩效考核量化指标 教师绩效考核量化指标 副班主任绩效考核量化指标 技术员工绩效考核量化指标 职员、一般员工绩效考核量化指标 （七）绩效考核方法 教职员工考核方法——270°考核法 （八）绩效考核结果等级划分 （九）绩效考核结果分布 （十）绩效考核结果应用 （十一）绩效考核表格 绩效考核工具Ⅱ－１：学校部门主管工作业绩考核表 绩效考核工具Ⅱ－２：学校教师考核表 绩效考核工具Ⅱ－３：学校副班主任考核表 绩效考核工具Ⅱ－４：技术工人考核表 绩效考核工具Ⅱ－５：职员、一般员工考核表 主要内容 一、绩效考核基本知识 二、学校绩效考核制度基本框架 三、学校绩效考核制度操作流程 √ 四、学校绩效考核工作要点 学校绩效考核操作流程的四个阶段 （一）目标设定 （二）目标实施 （三）目标考核 （四）目标提升 （一）目标设定 1. 目标设定前的思考 （1）你想在考核期结束时有何成果？ （2）要取得这些成果有哪些障碍？ （3）你的技能、专业知识有哪些优势和不足？ （4）何种目标能扬长避短？ （5）在上一考核周期完成的各项工作目标之中，哪些是渐进式的？ （6）你是如何取得这些进展的？有哪些成功因素？（或为什么失利？原因是什么？） （7）你对上一考核周期没有完成的目标有无别的办法进行弥补或可以使之实现？ 2. 目标设定的要点 （1）上级主管为主导，被考核人共同参与制定 （2）目标层级落实： 学校目标→部门目标→岗位目标→阶段目标 （3）结合岗位职责，同种岗位目标应相同，同部门岗位目标应大致相同 （二） 目标实施 （三） 目标考核 （四） 目标提升 绩效面谈中的问题 你是否觉得工作富有意义并热爱工商学校？ 你对学校及本部门的总体目标是否清楚？ 你对本人的职责分工是否清楚？ 你对上个阶段的工作绩效是否满意？ 你对学校、本部门及主管领导是否满意？ 你对下一阶段的工作目标是否清楚？ 你是否清楚自己的不足和如何改进工作？ （五）绩效考核申诉与投诉流程 主要内容 一、绩效考核基本知识 二、绩效考核制度基本框架 三、绩效考核制度操作流程 四、绩效考核工作要点 √ （一）考核的进度要求 成立绩效考核小组（2008年8月30日前成立，9月15日前上报） 确定考核详细方案（2008年9月10日前确定，15日前上报） 绩效考核具体实施（周、月、学期） 绩效面谈（结果出台两周内面谈结束） 确定考核结果应用方案 上报绩效考核总结报告 记录与存档，人力资源部将考核原始记录及相关资料汇总存档 （二）考核中特殊情况的处理 兼职情况：以主要工作职责为主进行考核。 岗位轮换：兼顾转岗前工