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222五彩缤纷的植物世界
§22.2五彩缤纷的植物世界
教学内容: 五彩缤纷的植物世界 三课时
教材分析:
本节的内容为植物及其分类,植物界是学生学习生物分类知识后接触到的第一个生物类群,也是学生感性认识最丰富的部分。因此在学习植物主要类群时,教师要创造条件把本节的活动开展好,并在活动中向学生渗透主题思想:自然界的生物以各种不同的方式与所处的自然环境相适应,尤其表现在形态结构和生活方式上。在植物类群的讲述过程中,教师也应该体现生物又水生到陆生,由简单到复杂,由低等到高等的进化趋势,为以后学习进化的知识打下基础。
学情分析:
在学生学习了植物主要类群后,通过活动让学生了解植物与人类的密切关系,如粮食植物、蔬菜植物、中药植物和珍稀植物等等,并形成一个观念:植物是人类不可缺少的朋友,让学生养成热爱自然,热爱植物的情感,促使学生关注我国的珍稀植物。
教学目标:
1、说出植物的主要类群及其特征,
2、举例说出植物与人类生活的关系关注我国的珍稀植物
教学重点:
1、说出植物的主要类群及其特征;
2、举例说出植物与人类生活的密切关系。
教学难点:
1、说出植物的主要类群特征及其对环境的适应;
2、说出植物各类群之间的相互关系;
3、探究水生植物对水生环境的适应。
教学理念:
通过对植物世界客观的认识,结合生活实际,让学生明白知识与生活密切相关
教学过程:
第一课时
引入:上节课我们学习了生物的分类,今天就让我们一起走进五彩缤纷的植物世界
述:在初一的时候,我们曾经学习过有关绿色开花植物的知识,现在我们一起来回顾一下。
问:绿色开花植物又被称为被子植物,被子植物是较为高等的类群。包在果皮里的种子可以不受虫害和外界不良环境的影响。另一个显著的特征是有真正的花,所以又称为有花植物。也就是说被子植物一般都具有根、茎、叶、花、果实和种子。被子植物的生长形式多种多样,有木本(乔木、灌木)、藤本和草本,有常绿的和落叶的,有自养的和寄生的,也有食虫的。被子植物分布十分广泛,已知有300余科、10000多属,25万余种,占植物界种数一半以上,一般分为双子叶植物和单子叶植物两个纲。例如,玉米、水稻、小麦、白菜、茄子、葱、向日葵、草莓、板蓝根等。
大家还记得被子植物有哪六大器官吗?
答:根、茎、叶、花、果实、种子
述:这是被子植物的第一个特征:具有根、茎、叶、花、果实、种子,种子外有果皮包被。种子是由胚珠发育而来,所以被子植物的胚珠外有珠被。
问:在上学期我们讲植物有性生殖时曾经提到过,被子植物的受精方式很特殊,称为什么?
答:双受精?
述:而且这个过程不需要水
特征二:受精过程不需要水,受精方式为双受精
述:第三个特征,被子植物体内多数具有导管
述:被子植物可以适应各种复杂的环境,根据生存环境不同,结构上也会有些差异
问:水生和陆生的被子植物分别有什么特征?
回答:水生:气道,陆生:发达的根系,
述:被子植物是植物界进化程度最高的一个类群,常见的植物多为被子植物(举例,图片)
述:和被子植物相对应,还有一类植物也有种子,但种子是裸露的,没有果皮包被,这类植物被称为裸子植物。裸子植物较为低等,裸子植物多为乔木或灌木,少数是木质藤本,没有草本类型,并且多数是常绿树。根、茎、叶都很发达,生殖过程不需要水,适于生活在各种环境中,因此广泛分布于世界各地,常组成大面积的森林。裸子植物的全盛期是中生代,目前裸子植物约有850种,中国约有250种。裸子植物主要包括各种松、柏、以及银杏、苏铁等。
我国裸子植物的种类,约占全世界的一半。我国裸子植物的资源,占居全世界的首位,因此,我国素有“裸子植物故乡”的美称。我国的银杉、水杉等是举世闻名的珍稀裸子植物,现已列为我国的一级保护植物。
大多数裸子植物是林业生产的重要用材树种,有些是纤维、单宁、树脂和药用的原料植物,有重要的经济价值。
述:由于种子裸露,所以裸子植物的胚珠外没有珠破为第一特征。
述:裸子植物的第二个特征:根茎叶发达,生殖过程不需要水,适于生活在各种环境(图片,举例)
述:裸子植物和被子植物合称为种子植物
第二课时
复习:1、被子植物主要有哪些特征?代表植物有哪些?
2、裸子植物主要特征有哪些?代表植物有哪些?
引入:上节课我们学习了种子植物是植物界一类比较高等的植物,在植物界还有三类其他的类群:藻类植物、苔藓植物、蕨类植物。
述:下面我们就一起来学习一上这三类植物,首先来看藻类植物,藻类植物是地球上古老的植物类群,在15亿年前的地层中已发现与现代藻类相似的化石。现在地球上藻类植物约有30000多种。生活在水中的藻类植物,按其所生活的水体中含有盐分的多少,可以分为淡水藻(主要是绿藻)和海藻(主要是褐藻和红藻)。有些水生藻类能
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