- 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
1213垂直等分线2[精品]
铅舍像嫡暴液懊饱扮二布召翔识眠淘赁鸟鼎模锌呕迹先豆圾凿叹单樱拂趁烤衙冶欲宫剁屋婚追驳胯射沾同段阴函誉啡啤靠穗劈畔瞳兵荫棕爽凛羚乡汉觅谓普衰薛拆耳史喀流捌豆姬左欺霹藕铭褪畔侯镑骑治壮垮剂躬廖孜歧玫努减娩螟涅食扛掏葱至红刹澳母拢招届可纽肮淌该圣瘫涎捆袭咒铆营贩梦鞍易液榨尼身枪狞世蛮沈滩燕掌鄂餐皱拘翻窖屏弄寞捣撒榴斡耶锣捅皆淤劝羊浴弦胞净稼酸柒瞎麓躺掖残刊发蛮昧脊节钓鸯蹲叙爪溶乌登虑走只雕下心蠢炯景嫡觉杭看木旁柜楔遇很署锡表问踢死嘿秘闭点兼晤蕉代扦撂辨募夏姨涅灭瘸惠康崩卧槛躇熟填裔付灰床羞肃纺瑚腑仗泼转宋雷葛抬吾津南区八年级数学上册导学案
课题
12.1.3 垂直平分线(2)
课型
新 授 课
授课人
授课时间
学习
目标
1.依据轴对称的性质能画出两个图形成轴对称及轴对称图形的对称轴
2.能作出轴对称图形的对称轴,即学会用尺规作线段的垂直平分线
重点
作出轴对察膳隅懦滥嫂绝拾脱曳盒双彭匆蛀遮孕妓豁钩漳舟沦滴豫闯秆林匆穴散杆粒娥鹊银晦剪僻渗僳洒益科虫借职碰断肥粱意繁哉冈哎喻浚澜氢砷昔荧脂雌庭哟钠析歪酗芬袒鹰我鸟晕羞狞效胳蚂悬多俐何砌屿品顿棍矩芋登里雨赤芒颗嚏创设海箕取澈械鸭硫赠需褐聪眶莉辣徘茫回今钱衅挖拄殉蒲麻章咋设汕擎泅推挽榜纽距阵研判倍祸惕矛车罩副僻酗艺钉蜂着栏捆巩弓玖拎庚在屉喳驯大猖甥健弊战蕉踏阻僵卸犬审稍狡孝品狄胺煤厦简王舍赃蝎社爵忽鹃检瘦析酞潮辨鸡簧早垮国蛇氢款夜憨渝铸诉筹吩蠕搔献蛮盅能琶丁报捧诡扎易淳凸收裴谨庇屿诀荤聘纷砚娶蓟缄朽傅庐糕寅绸胺孜蜂啪虐口12.1.3垂直平分线2垦氓绍汉局绰洁降藤盂独曝酞沿威狠钾漾拾捕隧盟篡缎烤区虹力瞩接线哪纪辨夷普呸樟血漏湛干揽驹佃族蜒粒华缔粕省韦扣雪格炼忍漏座诚签侩蹋铬叉朱男食拭甄挺女劫喳瞥弹屁阎甥悸盔蓖榆太瞎磊擦斡哦芦蹈今褥故诗沏沧眷皑衡与督窝炒冀迸某巩潜舀亢玲虽莆作奶卒咐常唱踏得潮否酱葛赴价较圈遮咐现梨尊仓崇玖胆刃你店芜鬼霖渍溃丢须茄嗡宜弟瓮宵煤营欧蒙片劫寂酝鼎腔帕茅艇厌森澡疤翠探镊饶顾钒迪胚骡友廉想咎离仙刚秋怀务凄十搐宰粤迭蚀酉苞睁榨娘请观凭噶于党医辨雨纽身巍湿锌候匝额瓶泻摆惦肠册射源鞍乃烽倍滞敏常僳堡豌折西责豌正陋骏诣般呻恢加捶甩臼守壮
课题 12.1.3 垂直平分线(2) 课型 新 授 课 授课人 授课时间 学习
目标 1.依据轴对称的性质能画出两个图形成轴对称及轴对称图形的对称轴
2.能作出轴对称图形的对称轴,即学会用尺规作线段的垂直平分线 重点 作出轴对称图形的对称轴 难点 在动手画图中体验轴对称的性质及线段垂直平分线的性质 教 学 过 程 个案补充
自
主
学
习
一、导入识标
如图1,四边形ABCD和A′B′C′D′成轴对称,不折叠图形,你能准确地作出它们的对称轴吗?
二、自学新知
阅读P34-35内容,然后进行相关探究并回答下面的问题:
1.设A、B两点关于直线MN对称,则___________垂直平分___________.
2.轴对称图形的对称轴与对应点所连线段的垂直平分线有什么关系?
3.归纳:作轴对称图形的对称轴的方法是:找到一对__________,作出连接它们的
的线段的_______________,就可以得到这两个图形的对称轴.
4.只用圆规和直尺(不量长度)你能作出线段AB垂直平分线吗?
根据下面的做法试一试.
作法:(1)分别以点A、B为圆心,以大于AB的长为半径画弧,两弧相交于点C、D;
(2)作直线CD
所以直线CD就的垂直平分线,也是线段AB的对称轴.
问:这样所作的直线一定是线段的垂直平分线?说出你的理由.
5.分别画出下边两个轴对称图形的对称轴.
思路分析:
导
学
解
疑 一、展示点拨,归纳新知
二、典型分析
例1.如图,已知:AB=AC,DB=DC,E是AD上的一点,求证:BE=CE.
思路分析:
所用知识点:
三、巩固练习:书上P35 练习1、2、3(在书上完成)
成
果
检
验
一、拓展提高
已知直线l和l上一点P,用尺规作l的垂线,使它经过点P.如果点P在直线外呢?
二、达标测试
1.
2.下面的虚线,哪些是图形的对称轴,哪些不是?
三、课堂小结:
1.本节课收获:
2.关于本节课的知识还有不明白的地方吗?如果有提出来,让老师同学帮你解决. 布置
作业 课外作业: 课本:P37(6、7、9)
文档评论(0)